کتاب نمونه آزمون های مستند و پر تکرار برگزار شده استخدامی اصول روانسنجی

کتاب نمونه آزمون های مستند و پر تکرار برگزار شده استخدامی اصول روانسنجی نوشته آذر پوربهرام، مباحث سنجش روانی و آموزشی را در قالب خلاصه‌درس و نمونه‌سؤال‌های استخدامی مرور می‌کند. موضوع این کتاب فقط شناخت نام آزمون‌ها نیست؛ تفاوت اندازه‌گیری و ارزشیابی، معنای نمره‌ها و معیارهای بررسی کیفیت آزمون نیز در کانون بحث قرار دارند. انتشارات سامان سنجش این کتاب را منتشر کرده است. پاسخ‌های تشریحی در کنار مطالب درسی قرار گرفته‌اند تا بررسی سؤال‌ها به مرور مفاهیم مرتبط شود. نسخه‌ی الکترونیکی این اثر را می‌توانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.

درباره کتاب نمونه آزمون های مستند و پر تکرار برگزار شده استخدامی اصول روانسنجی

کتاب نمونه آزمون های مستند و پر تکرار برگزار شده استخدامی اصول روانسنجی، تألیف آذر پوربهرام، برای آمادگی در درس اصول روان‌سنجی تنظیم شده است. نویسنده مطالب را به‌صورت نکته‌های درسی، تعریف‌ها، دسته‌بندی‌ها و توضیح‌های همراه با مثال عرضه کرده است. بخش آغازین به روش مطالعه اختصاص دارد؛ مرور اجمالی، طرح پرسش، خواندن دقیق، تکرار آموخته‌ها و آزمودن میزان یادگیری، اجزای این روش هستند. فصل اول با عنوان روان‌سنجی، تعریف آزمون و مفهوم اندازه‌گیری و ارزشیابی را مطرح می‌کند. فصل دوم به سنجش فرایندی، فراشناختی، عملکردی و توصیفی اختصاص دارد. فصل سوم فرایندهای ذهنی مورد اندازه‌گیری در آزمون پیشرفت تحصیلی را بررسی می‌کند. فصل چهارم نیز تاریخچه‌ی آزمون‌ها و ویژگی‌های اساسی آن‌ها را توضیح می‌دهد. فهرست مباحث، آزمون‌های استعداد، پرسش‌نامه‌های شخصیت و آزمون‌های فرافکن را نیز در بر می‌گیرد. این چینش، مطالعه را از اصطلاحات پایه به شناخت ابزارها و شیوه‌های سنجش می‌رساند.
کتاب نمونه آزمون های مستند و پر تکرار برگزار شده استخدامی اصول روانسنجی، پیوند میان هدف سنجش و شکل سؤال را برجسته کرده است. توضیح بازشناسی، فراخوانی، بازسازی و کارنمایی نشان می‌دهد که پرسش‌های مختلف، توانایی یکسانی را اندازه نمی‌گیرند. بحث پرسش‌های انشایی نیز محدودیت‌هایی مانند وابستگی پاسخ به مهارت نوشتن و تأثیر نظر ارزیاب بر نمره را مطرح می‌کند. بخش ویژگی‌های آزمون، پایایی را از روایی جدا می‌کند و روش‌هایی مانند اجرای مجدد، فرم موازی و دونیمه‌کردن را شرح می‌دهد. مباحث اجرای آزمون و تفسیر نتایج نیز نقش دستورالعمل، خستگی، تمرین، هنجار و نمره‌ی استاندارد را روشن می‌کنند. موضوع مهم دیگر، فاصله‌ی میان حفظ اطلاعات و توانایی استفاده از دانش است؛ سنجش عملکردی و فراشناختی این تفاوت را توضیح می‌دهند. مجموعه‌ی سؤال‌های چهارگزینه‌ای و پاسخ‌های تشریحی، بخش تمرین را در کنار خلاصه‌درس قرار داده است. کاربرد اصلی این کتاب، مرور مباحث برای آزمون استخدامی است؛ بااین‌حال، محتوای درسی امکان بازخوانی اصطلاحات و مقایسه‌ی روش‌های ارزشیابی را نیز فراهم می‌کند.

خلاصه کتاب نمونه آزمون های مستند و پر تکرار برگزار شده استخدامی اصول روانسنجی

کتاب نمونه آزمون های مستند و پر تکرار برگزار شده استخدامی اصول روانسنجی از این پرسش آغاز می‌کند که ویژگی‌های روانی و آموخته‌های انسان چگونه اندازه‌گیری می‌شوند. پاسخ، ابتدا به تعریف صفت، انتخاب ابزار و شناخت مقیاس اندازه‌گیری وابسته است. بحث سپس به کیفیت آزمون می‌رسد: نتایج باید ثبات داشته باشند و آزمون باید همان ویژگی موردنظر را بسنجد. مباحث یادگیری نیز نشان می‌دهند که دانستن پاسخ، به‌تنهایی تصویر کاملی از توانایی فرد نمی‌دهد؛ شیوه‌ی فکرکردن و کاربرد دانش هم اهمیت دارند. توضیح انواع پرسش، شیوه‌های نمره‌گذاری و مقایسه‌ی نمره با هنجار، این مسیر را تکمیل می‌کند. خلاصه‌درس‌ها و تمرین‌های تشریحی، مفاهیم را در ارتباط با پاسخ‌گویی به سؤال‌های استخدامی مرور می‌کنند.

چرا باید کتاب نمونه آزمون های مستند و پر تکرار برگزار شده استخدامی اصول روانسنجی را بخوانیم؟

دلایل خواندن کتاب نمونه آزمون های مستند و پر تکرار برگزار شده استخدامی اصول روانسنجی را می‌توان این‌طور خلاصه کرد:

• خلاصه‌درس‌ها، اصطلاحات اصلی سنجش و ارزشیابی را کنار هم قرار می‌دهند.
• پاسخ‌های تشریحی، امکان بررسی دلیل انتخاب پاسخ را فراهم می‌کنند.
• مقایسه‌ی انواع پرسش، تفاوت سطح‌های یادگیری را روشن می‌کند.
• توضیح هنجار و نمره‌ی استاندارد، به فهم نتایج آزمون کمک می‌کند.

خواندن این کتاب را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم؟

کتاب نمونه آزمون های مستند و پر تکرار برگزار شده استخدامی اصول روانسنجی به این گروه‌ها پیشنهاد می‌شود:

• داوطلبان آزمون‌های استخدامی دارای درس اصول روان‌سنجی.
• دانشجویان روان‌شناسی، علوم تربیتی و مشاوره که به مرور مفاهیم سنجش نیاز دارند.
• علاقه‌مندان به شناخت مبانی آزمون‌سازی و ارزشیابی آموزشی.