کتاب سال های سرنوشت ساز رشد کودک

کتاب سال های سرنوشت ساز رشد کودک (از لقاح تا شش سالگی) نوشته حسین اخلاقی کوهپایی و ایران صادقی، رشد کودک را در سه زمینه‌ی جسمی، ذهنی و عاطفی‌روانی بررسی می‌کند. مسئله‌ی اصلی این کتاب، توجه به ارتباط میان این سه زمینه است؛ کودکی که توانایی حرکتی تازه‌ای پیدا می‌کند، هم‌زمان در حال شناخت محیط و تجربه‌ی احساسات تازه نیز هست. نویسندگان، توضیح تغییرات دوران جنینی و سال‌های آغاز زندگی را کنار مباحثی درباره‌ی دلبستگی، یادگیری، گفتار و بازی قرار داده‌اند. انتشارات کشمر این کتاب را منتشر کرده است. نسخه‌ی الکترونیکی این اثر را می‌توانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.

درباره کتاب سال های سرنوشت ساز رشد کودک

کتاب سال های سرنوشت ساز رشد کودک نوشته حسین اخلاقی کوهپایی و ایران صادقی، شناخت رشد را فراتر از دنبال‌کردن تغییرات قد، وزن و توانایی‌های حرکتی می‌بیند. نویسندگان، رشد جسمی، ذهنی و عاطفی‌روانی را سه مسیر مرتبط در نظر گرفته‌اند که هماهنگی میان آن‌ها در پرورش کودک اهمیت دارد. مقدمه، انگیزه‌ی شکل‌گیری این نگاه را فاصله‌ی میان مباحث درس روان‌شناسی رشد و بازتاب این مباحث در زندگی خانواده‌ها معرفی کرده است. نویسنده باتکیه‌بر تجربه‌های تدریس، مشاوره و کار با کودکان، تقسیم‌بندی پیشنهادی خود را توضیح می‌دهد. نقش احساس امنیت و ارتباط والدین با فرزند، از دغدغه‌های برجسته‌ی این بحث است. متن، رفتارهایی مانند جست‌وجوی آغوش، واکنش به رفتن مادر یا علاقه به تعامل را در ارتباط با نیازهای عاطفی کودک بررسی کرده است. این نگاه، مراقبت روزمره را صرفاً رسیدگی به نیازهای بدنی نمی‌داند و برای کیفیت حضور بزرگسالان نیز جایگاهی مشخص در نظر می‌گیرد.
کتاب سال های سرنوشت ساز رشد کودک، طبق توضیح مقدمه، چهار فصل دارد. فصل اول به تقسیم‌بندی پیشنهادی رشد اختصاص یافته است. فصل دوم، دوران بارداری و شش سال نخست زندگی را دنبال می‌کند. فصل سوم، نظریه‌ها و مراحل رشد را مرور می‌کند و فصل چهارم، رشد انسان و ارتباطش با هستی را موضوع بحث قرار می‌دهد. مطالب مربوط به جنین بر اساس سه‌ماهه‌های بارداری مرتب شده‌اند. توضیحات پس از تولد نیز ابتدا هفته‌ها و ماه‌های نخست را در بر می‌گیرند و سپس به دوره‌های سنی گسترده‌تر می‌رسند. نویسندگان در بسیاری از توضیحات، زمینه‌ی رشدی هر رفتار را داخل پرانتز مشخص کرده‌اند؛ برای نمونه، گرفتن اشیا می‌تواند هم به توانایی بدنی مربوط باشد و هم به شناخت محیط. بخش نظریه‌ها موضوعاتی مانند دلبستگی بالبی و اینزورث، یادگیری مشاهده‌ای بندورا، رشد زبان و بازی‌درمانی را در بر دارد. عنوان‌هایی مانند «الگوهای دلبستگی»، «چگونگی رشد زبان» و «فواید بازی» نیز دامنه‌ی بحث‌ها را نشان می‌دهند. خواننده از توصیف تغییرات قابل‌مشاهده به مفاهیمی می‌رسد که برای توضیح رفتار کودک مطرح شده‌اند. دیدگاه‌های پیشنهادی نویسندگان نیز در کنار مرور نظریه‌های دیگر آمده‌اند و جایگاه یکسانی با همه‌ی این نظریه‌ها ندارند.

خلاصه کتاب سال های سرنوشت ساز رشد کودک

کتاب سال های سرنوشت ساز رشد کودک، مسیر شکل‌گیری و پرورش کودک را از دوران جنینی تا شش‌سالگی دنبال می‌کند. پیام محوری این کتاب آن است که رشد بدنی، افزایش توانایی‌های ذهنی و شکل‌گیری احساس امنیت را نباید جدا از یکدیگر دید. نویسندگان پس از شرح تشکیل جنین و تغییرات دوران بارداری، به سازگاری نوزاد با محیط، دریافت اطلاعات حسی و برقراری ارتباط با اطرافیان می‌رسند. مهارت‌هایی مانند گرفتن وسایل، جابه‌جاشدن، تقلید صداها و فهم کلمات، در کنار واکنش‌های عاطفی توضیح داده می‌شوند. بخش‌های تربیتی نیز موضوعاتی مانند ثبات رفتار والدین، پذیرفتن اشتباه، گوش‌دادن به کودک و جدی‌گرفتن ترس را مطرح می‌کنند. مرور نظریه‌های رشد، دامنه‌ی بحث را به یادگیری از الگوها، دلبستگی، زبان‌آموزی و نقش بازی گسترش می‌دهد. دغدغه‌ی مشترک این مطالب، توجه به نیازهای کودک در کنار مشاهده‌ی توانایی‌های تازه‌ی اوست.

چرا باید کتاب سال های سرنوشت ساز رشد کودک را بخوانیم؟

دلایل خواندن کتاب سال های سرنوشت ساز رشد کودک را می‌توان این‌طور خلاصه کرد:

• توضیحات سنی، پیگیری تغییرات دوران جنینی و کودکی را آسان‌تر می‌کنند.
• برچسب‌های جسمی، ذهنی و عاطفی، ارتباط زمینه‌های مختلف رشد را نشان می‌دهند.
• بحث‌های مربوط به امنیت و جدایی، زمینه‌ای برای فهم بعضی واکنش‌های کودک فراهم می‌کنند.
• مرور نظریه‌های زبان، دلبستگی و بازی، شناخت مفاهیم روان‌شناسی رشد را گسترش می‌دهد.

خواندن این کتاب را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم؟

کتاب سال های سرنوشت ساز رشد کودک به این گروه‌ها پیشنهاد می‌شود:

• والدینی که می‌خواهند تغییرات رشد فرزندشان را بهتر بشناسند.
• مربیانی که به ارتباط نیازهای عاطفی و رفتار کودک توجه دارند.
• خوانندگانی که به مباحث مقدماتی دلبستگی، یادگیری و رشد زبان علاقه‌مندند.