کتاب کوچینگ طرح واره‌ ای

کتاب کوچینگ طرح‌واره‌ای (راهنمای غلبه بر چالش‌های ریشه‌دار) نوشته‌ی ایان مک‌کورمیک، استفاده از مفاهیم طرح‌واره‌درمانی در جلسات کوچینگ را بررسی می‌کند. موضوع اصلی این کتاب، همراهی با مراجعانی است که عملکرد نسبتاً پایداری دارند، اما الگوهای تکرارشونده‌ی فکر، احساس و رفتار مانع پیشرفتشان می‌شود. حامد ملائی‌پور ایشکاء و مهدی هرمزپور مترجمان این کتاب هستند و محمد ابراهیم مداحی پیشگفتار فارسی را نوشته است. این کتاب را انتشارات ابن‌سینا منتشر کرده است. نویسنده میان معرفی فنون و بررسی حدود صلاحیت حرفه‌ای کوچ‌ها ارتباط برقرار می‌کند. نسخه‌ی الکترونیکی این اثر را می‌توانید از طاقچه بخرید و دانلود کنید.

درباره کتاب کوچینگ طرح واره‌ ای

کتاب کوچینگ طرح‌واره‌ای (راهنمای غلبه بر چالش‌های ریشه‌دار) نوشته‌ی ایان مک‌کورمیک، پیوند میان هدف‌گذاری در کوچینگ و الگوهای ریشه‌دار روان‌شناختی را بررسی می‌کند. نویسنده کوچ‌های آموزش‌دیده، متعهد به اخلاق حرفه‌ای و زیر نظارت تخصصی را مخاطبان اصلی کتاب معرفی می‌کند. مراجعان موردنظر نیز افرادی هستند که از نظر روانی، اجتماعی و شغلی ثبات نسبی دارند. مسئله‌ی محوری کتاب، موقعیت‌هایی است که در آن‌ها روش‌های معمول کوچینگ برای عبور از موانع تکرارشونده کافی به نظر نمی‌رسند. مفاهیمی مانند طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه، طرح‌واره‌های سازگار مثبت، منتقد درونی و بزرگ‌سال سالم در این چارچوب مطرح می‌شوند. توجه به ظرفیت‌های مثبت فرد، بحث را از بررسی دشواری‌ها فراتر می‌برد. نویسنده کوچ را تسهیلگر رشد مراجع می‌داند، نه کسی که پاسخ آماده ارائه می‌دهد یا مشکلات را به‌جای مراجع تعریف می‌کند. مطالعه‌های موردی، تمرین‌های تأمل فردی، نکات کلیدی و موضوعات بحث گروهی نیز به خواننده فرصت می‌دهند شیوه‌ی کار کوچ را بررسی کند. نویسنده توضیح می‌دهد که نمونه‌ها گاه ترکیبی هستند و جزئیات شناسایی افراد برای حفظ حریم خصوصی تغییر کرده‌اند.
کتاب کوچینگ طرح‌واره‌ای (راهنمای غلبه بر چالش‌های ریشه‌دار) در دو بخش اصلی و ۱۶ فصل تنظیم شده است. بخش نخست عمدتاً کوچ‌های فاقد آموزش درمانی را مخاطب قرار می‌دهد. فصل‌هایی مانند «ماهیت کوچینگ»، «استفاده از ابزارهای درمانی در کوچینگ»، «مفهوم‌سازی موردی»، «آموزش روان‌شناختی طرح‌واره‌ای» و «پیشگیری از عود» در این بخش قرار دارند. بخش دوم فنون پیشرفته‌تر را برای کوچ‌های دارای آموزش بالینی معرفی می‌کند؛ از جمله بازسازی تصویر ذهنی، کار با صندلی، مواجهه‌سازی هیجانی و تکالیف طرح‌واره‌ای. پیوست دفتر خاطرات خلق نیز مطالب تکمیلی را در بر می‌گیرد. این تقسیم‌بندی به معنای مجوز استفاده‌ی مستقل از همه‌ی فنون نیست. متن، رضایت آگاهانه، رازداری، غربالگری، شناخت محدودیت‌ها و نظارت تخصصی مستمر را از شرط‌های مهم کار حرفه‌ای می‌شمارد. فصل‌های آغازین نیز تفاوت کوچینگ و درمان را توضیح می‌دهند. نویسنده نشانه‌های نیاز به ارجاع را بررسی می‌کند تا استفاده از ابزارهای درمانی، مرز مسئولیت کوچ را مبهم نکند.

خلاصه کتاب کوچینگ طرح واره‌ ای

ایده‌ی اصلی این کتاب، شناخت موانعی است که پشت دشواری‌های تکرارشونده‌ی مراجعان کوچینگ قرار دارند. معیارهای سخت‌گیرانه، احساس شکست، پذیرش‌جویی، ایثار و محرومیت هیجانی از طرح‌واره‌هایی هستند که در متن مطرح شده‌اند. کوچینگ طرح‌واره‌ای شناسایی این الگوها را به اهداف شخصی و حرفه‌ای مراجع پیوند می‌دهد. مسیر بحث از تعریف کوچینگ و مفهوم‌سازی موردی آغاز می‌شود و به آموزش طرح‌واره‌ها، رهایی توجه‌آگاهانه و به‌چالش‌کشیدن الگوها می‌رسد. فنون پیشرفته‌تر نیز با توجه به آموزش و صلاحیت کوچ معرفی می‌شوند. پیام محوری این است که بهره‌گیری از مفاهیم درمانی باید همراه با ارزیابی تناسب روش، رعایت حدود تخصص و آمادگی برای ارجاع باشد؛ صرف آشنایی با یک فن، صلاحیت اجرای آن را ایجاد نمی‌کند.

چرا باید کتاب کوچینگ طرح واره‌ ای را بخوانیم؟

دلایل خواندن این کتاب را می‌توان در این موارد خلاصه کرد:

• این کتاب ارتباط الگوهای ریشه‌دار روان‌شناختی و موانع پیشرفت در کوچینگ را توضیح می‌دهد.
• تمرین‌های تأملی زمینه‌ی ارزیابی عادت‌های حرفه‌ای کوچ و نحوه‌ی اداره‌ی جلسات را فراهم می‌کنند.
• تفکیک فنون پایه و پیشرفته اهمیت آموزش تخصصی و نظارت حرفه‌ای را روشن می‌کند.

خواندن این کتاب را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم؟

• این کتاب به کوچ‌های آموزش‌دیده‌ای پیشنهاد می‌شود که با موانع تکرارشونده‌ی مراجعان دارای عملکرد پایدار روبه‌رو می‌شوند.
• این کتاب برای روان‌شناسان کوچینگ و درمانگرانی مناسب است که به پیوند مفاهیم طرح‌واره‌درمانی و اهداف کوچینگ علاقه دارند.
• مدرسان و دانشجویان حوزه‌های مرتبط نیز می‌توانند با خواندن این کتاب با حدود اخلاقی استفاده از فنون درمانی آشنا شوند.