کتاب Let’s Imagine 1

کتاب Let’s Imagine 1 نوشته ساناز گیتی، حلیمه حسنی، الهام سادات یاسینی، مژگان نیلی و عطیه خوشنویس است که انتشارات قرآن و اهل بیت نبوت(ع)، ناشر آثار مجمع مدارس دانشجویی قرآن و عترت (ع)، آن را منتشر کرده است. این کتاب به آموزش زبان انگلیسی برای کودکان می‌پردازد، اما تمرکز اصلی‌اش فقط حفظ واژه و جمله نیست؛ بلکه کودک را با لحن، موقعیت و بیان خواسته از راه واژه، آوا و زبان بدن درگیر می‌کند. همین زاویه، این کتاب را به اثری تبدیل کرده است که یادگیری را به تجربه‌ای زنده از گفت‌وگو نزدیک می‌کند. نسخه‌ی الکترونیکی این اثر را می‌توانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.

درباره کتاب Let’s Imagine 1

کتاب Let’s Imagine 1 اثری آموزشی از ساناز گیتی، حلیمه حسنی، الهام سادات یاسینی، مژگان نیلی و عطیه خوشنویس است که آموزش زبان انگلیسی را از مسیر موقعیت، لحن و واکنش پیش می‌برد. متن کتاب نشان می‌دهد که نویسندگان به‌جای تکیه بر جمله‌سازی زودهنگام، بر تجربه‌ی کودک از زبان در بستر واقعی‌تر تمرکز کرده‌اند. در توضیحات آغازین آمده است که کودک قرار نیست از همان ابتدا با حجم زیادی از واژه‌ها روبه‌رو شود، بلکه می‌آموزد چگونه با یک واژه، همراه با آهنگ گفتار، آواهای میان‌واکنشی و زبان بدن، منظور خود را منتقل کند. این نگاه، زبان را نه فقط مجموعه‌ای از کلمه‌ها، بلکه بخشی از کنش و ارتباط می‌بیند.
کتاب Let’s Imagine 1 در قالب صحنه‌ها تنظیم شده است و هر صحنه موقعیتی را برای تجربه‌کردن یک لحن مشخص پیش می‌کشد. در متن، از نقش معلم هم به‌روشنی صحبت شده است؛ معلم باید فضا را به‌گونه‌ای بسازد که کودک به واکنش برسد و سپس همان لحن را در تعامل با دیگران بازآفرینی کند. نمونه‌ای که در کتاب آمده، به لحن شادی مربوط است و نشان می‌دهد که آموزش در اینجا از راه تکرار خشک پیش نمی‌رود، بلکه از دل موقعیت و اجرا شکل می‌گیرد. همچنین کتاب از دو منبع فکری دیگر الهام گرفته است: یکی درباره‌ی رشد کودک و دیگری درباره‌ی شکل‌گیری گفتار و زبان. به همین دلیل، فضای اثر فقط آموزشی نیست و به فرایند رشد، اعتمادبه‌نفس و شکل‌گرفتن توان بیان هم توجه دارد. حاصل کار، کتابی است که می‌خواهد کودک حتی با دانسته‌های محدود، امکان ساختن و به‌کاربردن زبان را پیدا کند.

خلاصه کتاب Let’s Imagine 1

کتاب Let’s Imagine 1 بر این ایده استوار است که یادگیری زبان انگلیسی در سال‌های آغازین، بیش از آنکه به انباشتن واژه‌ها وابسته باشد، به تجربه‌کردن موقعیت‌های ارتباطی ربط دارد. نویسندگان نشان می‌دهند که کودک می‌تواند با کمترین واحدهای زبانی و با کمک لحن، آوا و زبان بدن، پیام خود را منتقل کند. کتاب صحنه‌هایی را طراحی کرده است تا کودک در هرکدام نوعی از بیان را تمرین کند و به‌تدریج از واکنش‌های ساده به ساختن شکل‌های تازه‌ی زبان برسد. در کنار آموزش واژه، دغدغه‌ی اصلی اثر پرورش جرئت بیان، درک موقعیت و توجه به کیفیت گفتن است.

چرا باید کتاب Let’s Imagine 1 را بخوانیم؟

دلایل خواندن کتاب Let’s Imagine 1 را می‌توان این‌طور خلاصه کرد:

• این کتاب آموزش زبان انگلیسی را به لحن، موقعیت و شیوه‌ی بیان گره می‌زند، نه فقط به حفظ واژه‌ها.
• این اثر نشان می‌دهد کودک چگونه می‌تواند حتی با دایره‌ی واژگان محدود، منظور خود را منتقل کند.
• کتاب به فرایند شکل‌گیری اعتمادبه‌نفس در گفتن و پاسخ‌دادن توجه کرده است.
• صحنه‌های آموزشی کتاب امکان تمرین زبان در فضای تعاملی کلاس را فراهم می‌کنند.
• این اثر برای کسانی مناسب است که می‌خواهند آموزش زبان را از حالت تکرار صرف به تجربه‌ای ارتباطی نزدیک‌تر کنند.

خواندن این کتاب را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم؟

خواندن کتاب Let’s Imagine 1 به این گروه‌ها پیشنهاد می‌شود:

• مربیانی که می‌خواهند آموزش زبان انگلیسی را بر پایه‌ی موقعیت و گفت‌وگو پیش ببرند.
• والدینی که به شیوه‌های آموزشی متناسب با بیان و واکنش کودک علاقه دارند.
• کسانی که در آموزش سال‌های ابتدایی با مسئله‌ی ترس کودک از حرف‌زدن روبه‌رو هستند.
• مخاطبانی که می‌خواهند میان یادگیری واژه و توان استفاده از آن در موقعیت واقعی پیوند برقرار کنند.
• علاقه‌مندان به منابع آموزشی کودک که به نقش لحن، آوا و زبان بدن در یادگیری توجه دارند.