کتاب کاربرد اساطیر شاخص شاهنامه فردوسی در تصویرگری کتاب کودک

کتاب کاربرد اساطیر شاخص شاهنامه فردوسی در تصویرگری کتاب کودک نوشته الیاس صفاران و ندا الماسی زاده است و انتشارات فراونگ آن را منتشر کرده است. این اثر به پیوند میان جهان اسطوره‌های شاهنامه و تصویرگری برای مخاطب کودک می‌پردازد و از این زاویه بررسی می‌کند که کدام چهره‌ها، نمادها و موجودات اساطیری برای بازآفرینی تصویری مناسب‌ترند. نویسندگان در کنار مرور پیشینه‌ی بازنویسی شاهنامه برای کودکان، به رابطه‌ی متن و تصویر و نقش سواد بصری کودک هم پرداخته‌اند. نسخه‌ی الکترونیکی این اثر را می‌توانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.

درباره کتاب کاربرد اساطیر شاخص شاهنامه فردوسی در تصویرگری کتاب کودک

کتاب کاربرد اساطیر شاخص شاهنامه فردوسی در تصویرگری کتاب کودک نوشته الیاس صفاران و ندا الماسی زاده، پژوهشی است درباره‌ی نسبت میان میراث اسطوره‌ای شاهنامه و تصویرسازی برای کودکان. محور اصلی اثر این است که بازنویسی داستان‌های شاهنامه برای کودک، بدون توجه جدی به تصویرگری، ناقص می‌ماند. نویسندگان از همان آغاز نشان می‌دهند که تصویر در کتاب کودک فقط نقش تزئینی ندارد، بلکه در جلب توجه، شکل‌دادن به تخیل و ساختن ارتباط کودک با متن سهم تعیین‌کننده‌ای دارد. به‌همین دلیل، بحث کتاب فقط معرفی اسطوره‌ها نیست، بلکه بررسی این پرسش است که اسطوره‌های شاهنامه چگونه می‌توانند در قالب تصویر برای کودک معنا پیدا کنند.
کتاب کاربرد اساطیر شاخص شاهنامه فردوسی در تصویرگری کتاب کودک در ۵ فصل تنظیم شده است. فصل نخست به کلیات پژوهش، طرح مسئله، فرضیه‌ها، روش تحقیق و ضرورت موضوع اختصاص دارد. فصل دوم سراغ تعریف اسطوره، کارکرد آن، منابع اساطیری ایران و معرفی اساطیر شاخص شاهنامه می‌رود. در این بخش، هم شخصیت‌های انسانی مانند کاوه، افراسیاب، کاووس، بهرام گور، گردآفرید و تهمینه دیده می‌شوند و هم عناصر غیرانسانی مانند سیمرغ، اژدها، دیو سپید، رخش، گاو برمایه و گیاهان و آخشیج‌ها. فصل سوم رابطه‌ی متن و تصویر در شاهنامه، سیر تاریخی شاهنامه‌نگاری، تحول نقش‌هایی مانند سیمرغ و اژدها و همچنین مباحثی چون تعریف تصویرگری، تاریخچه‌ی آن و مخاطب‌شناسی کودک را بررسی می‌کند. فصل چهارم به تحلیل نمونه‌های تصویرگری کتاب کودک و ارزیابی کاربرد اساطیر در آن‌ها می‌پردازد و فصل پایانی جمع‌بندی و پیشنهادها را دربر می‌گیرد.
کتاب کاربرد اساطیر شاخص شاهنامه فردوسی در تصویرگری کتاب کودک از دل یک دغدغه‌ی روشن شکل گرفته است: فاصله‌گرفتن کودک از قهرمانان و نمادهای فرهنگی بومی و در مقابل، کم‌رنگ‌شدن حضور شاهنامه در تجربه‌ی تصویری او. نویسندگان در متن بارها بر این نکته تکیه کرده‌اند که کودک با تصویر ارتباطی مستقیم‌تر برقرار می‌کند و اگر تصویرگری نتواند با تخیل، کنجکاوی و سلیقه‌ی بصری او همراه شود، حتی داستانی پرکشش هم اثر لازم را نخواهد گذاشت. از این جهت، این کتاب فقط به گذشته‌ی شاهنامه نگاه نمی‌کند، بلکه می‌کوشد معیارهایی برای بازنمایی دوباره‌ی اسطوره‌ها در کتاب کودک به دست بدهد.

خلاصه داستان کاربرد اساطیر شاخص شاهنامه فردوسی در تصویرگری کتاب کودک

کتاب کاربرد اساطیر شاخص شاهنامه فردوسی در تصویرگری کتاب کودک بر این مسئله متمرکز است که برای پیوند دادن کودکان با شاهنامه، تنها بازنویسی متن کافی نیست و تصویرگری باید به‌صورت جدی بررسی شود. نویسندگان ابتدا پیشینه‌ی بازنویسی شاهنامه برای کودکان و زمینه‌های فرهنگی و هنری مرتبط با آن را مرور می‌کنند. سپس مفهوم اسطوره، منابع اساطیری ایران و نمونه‌های برجسته‌ی شاهنامه را توضیح می‌دهند و سراغ عناصری مانند سیمرغ، اژدها، رخش، دیو سپید و چند چهره‌ی انسانی می‌روند. در ادامه، سیر تاریخی شاهنامه‌نگاری و تصویرگری، ویژگی‌های تصویرسازی برای کودک، معیارهای جذابیت بصری و نمونه‌های تصویری کتاب‌های کودک بررسی می‌شود تا روشن شود اساطیر شاهنامه چگونه می‌توانند در تصویر، برای ذهن کودک زنده و قابل‌درک شوند.

چرا باید کتاب کاربرد اساطیر شاخص شاهنامه فردوسی در تصویرگری کتاب کودک را بخوانیم؟

دلایل خواندن کتاب کاربرد اساطیر شاخص شاهنامه فردوسی در تصویرگری کتاب کودک را می‌توان این‌طور خلاصه کرد:

• این کتاب پیوند میان شاهنامه، اسطوره و تصویرگری کودک را در یک مسیر واحد بررسی می‌کند.
• کتاب نشان می‌دهد چرا تصویر در آشنایی کودک با داستان‌های شاهنامه نقشی اساسی دارد.
• خواننده با فهرستی از اساطیر و نمادهای شاخص شاهنامه و قابلیت تصویری هریک آشنا می‌شود.
• بخش‌های مربوط به تاریخ شاهنامه‌نگاری و تحول نقش‌هایی مانند سیمرغ و اژدها، زمینه‌ی تصویری موضوع را روشن‌تر می‌کند.
• کتاب برای کسانی مناسب است که درباره‌ی تصویرگری کتاب کودک، مخاطب‌شناسی کودک و بازآفرینی متون کهن پرسش دارند.
• تحلیل نمونه‌های تصویرگری، بحث کتاب را از سطح تعریف‌های کلی فراتر می‌برد و به ارزیابی مصداق‌ها نزدیک می‌کند.

خواندن این کتاب را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم؟

خواندن کتاب کاربرد اساطیر شاخص شاهنامه فردوسی در تصویرگری کتاب کودک به این گروه‌ها پیشنهاد می‌شود:

• دانشجویان و پژوهشگران هنر که به تصویرگری کتاب کودک و نسبت آن با ادبیات کهن علاقه دارند.
• علاقه‌مندان به شاهنامه که می‌خواهند جایگاه اسطوره‌های آن را در بازنمایی تصویری دنبال کنند.
• تصویرگران و نویسندگانی که درباره‌ی بازآفرینی شخصیت‌ها و موجودات اساطیری برای کودک فکر می‌کنند.
• مخاطبانی که می‌خواهند درباره‌ی نقش سواد بصری کودک در انتخاب و دریافت کتاب بیشتر بدانند.
• کسانی که به بررسی تاریخی شاهنامه‌نگاری و تحول تصویرهای مرتبط با آن علاقه‌مندند.