
کتاب پایتون برای کودکان و نوجوانان، یادگیری تفکر الگوریتمی و کامپیوتری (جلد اول)
معرفی کتاب پایتون برای کودکان و نوجوانان، یادگیری تفکر الگوریتمی و کامپیوتری (جلد اول)
کتاب پایتون برای کودکان و نوجوانان، یادگیری تفکر الگوریتمی و کامپیوتری (جلد اول) نوشته آریستایدس اس. بوراس و با ترجمه امیر ستاریراد، اثری آموزشی برای آشنایی گامبهگام با مفاهیم پایه برنامهنویسی و تفکر الگوریتمی است. نشر آتی نگر آن را منتشر کرده است. این کتاب با هدف آموزش زبان برنامهنویسی پایتون به نوجوانان و حتی کودکان بالای ۹ سال، ساختاری آموزشی و تمرینی دارد و تلاش کرده است مفاهیم پیچیده را با مثالهای ساده و قابلدرک توضیح دهد. علاوهبر آموزش کدنویسی، تمرکز ویژهای بر پرورش مهارت حل مسئله و تفکر منطقی دارد و با ارائه تمرینها و سؤالات متنوع، یادگیری را تعاملی و فعال نگه میدارد. نسخهی الکترونیکی این اثر را میتوانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.
درباره کتاب پایتون برای کودکان و نوجوانان، یادگیری تفکر الگوریتمی و کامپیوتری (جلد اول)
کتاب پایتون برای کودکان و نوجوانان، یادگیری تفکر الگوریتمی و کامپیوتری (جلد اول) با تألیف آریستایدس اس. بوراس، اثری آموزشی است که به زبان ساده و ساختاریافته، مفاهیم پایه برنامهنویسی و الگوریتم را با محوریت زبان پایتون آموزش داده است. این کتاب با فرض ناآشنایی کامل مخاطب با برنامهنویسی، از ابتداییترین مفاهیم مانند تعریف سختافزار و نرمافزار، نحوه اجرای برنامهها، معرفی کامپایلر و مفسر، تا نوشتن اولین کدها و درک خطاهای برنامهنویسی پیش میرود. ساختار کتاب بهگونهای طراحی شده که هر فصل با توضیح مفاهیم آغاز میشود و با سؤالات مروری، تمرینهای حلشده و حلنشده و آزمونهای چندگزینهای به پایان میرسد. این روند باعث میشود یادگیری فعال و سنجش مداوم در طول مطالعه حفظ شود. علاوهبر آموزش کدنویسی، کتاب به پرورش تفکر الگوریتمی و کامپیوتری توجه ویژهای دارد و تلاش کرده است با مثالهای ملموس از زندگی روزمره، ارتباط میان حل مسئله و برنامهنویسی را برای مخاطب روشن کند. جلد اول این مجموعه، بیشتر به مبانی و مقدمات میپردازد و مخاطب را برای ورود به مباحث پیشرفتهتر آماده میکند.
خلاصه کتاب پایتون برای کودکان و نوجوانان، یادگیری تفکر الگوریتمی و کامپیوتری (جلد اول)
کتاب پایتون برای کودکان و نوجوانان، یادگیری تفکر الگوریتمی و کامپیوتری (جلد اول) با رویکردی آموزشی، مفاهیم پایه برنامهنویسی را به زبان ساده و با مثالهای قابلدرک برای نوجوانان و کودکان توضیح داده است. کتاب با معرفی اجزای اصلی کامپیوتر، تفاوت سختافزار و نرمافزار، و نقش برنامهنویس آغاز میشود. سپس به معرفی زبان پایتون و دلایل انتخاب آن برای آموزش میپردازد و مراحل نصب و راهاندازی محیطهای توسعه را بهصورت گامبهگام شرح داده است. در ادامه، مفاهیم الگوریتم و اهمیت تفکر الگوریتمی در حل مسائل روزمره و برنامهنویسی مطرح شده است. نویسنده با مثالهایی مانند تهیه یک فنجان چای، مراحل الگوریتم را بهصورت عملی نشان داده و سپس این مفاهیم را به دنیای کدنویسی منتقل کرده است. ساختار سهمرحلهای الگوریتم (ورودی، پردازش، خروجی) بهعنوان پایهای برای نوشتن برنامههای ساده معرفی شده است. کتاب به آموزش مفاهیم کلیدی مانند متغیرها، قوانین نامگذاری، نحوه دریافت ورودی و نمایش خروجی، عملگرهای حسابی و منطقی، و ساختارهای تصمیم و حلقه میپردازد. هر فصل با تمرینها و سؤالات مروری همراه است تا یادگیری تثبیت شود. همچنین، تفاوت خطاهای دستوری، منطقی و زمان اجرا توضیح داده شده و اهمیت اشکالزدایی و نوشتن توضیحات در کدها مورد تأکید قرار گرفته است. در بخشهایی از کتاب، مثالهای عملی و پروژههای کوچک برای تمرین بیشتر ارائه شده است. در مجموع، این کتاب تلاش کرده است با زبانی ساده و ساختاری منظم، مخاطب را از مفاهیم پایه تا نوشتن اولین برنامههای پایتون هدایت کند.
چرا باید کتاب پایتون برای کودکان و نوجوانان، یادگیری تفکر الگوریتمی و کامپیوتری (جلد اول) را بخوانیم؟
کتاب پایتون برای کودکان و نوجوانان، یادگیری تفکر الگوریتمی و کامپیوتری (جلد اول) با تمرکز بر آموزش مفاهیم پایه برنامهنویسی و تفکر الگوریتمی، فرصتی مناسب برای ورود به دنیای کدنویسی فراهم کرده است. ویژگی شاخص این کتاب، آموزش گامبهگام و قابلفهم برای مخاطبان کمتجربه است. ساختار هر فصل با توضیح مفاهیم، مثالهای ملموس و تمرینهای متنوع، یادگیری را فعال و جذاب نگه میدارد. علاوهبر آموزش زبان پایتون، کتاب به پرورش مهارت حل مسئله و تفکر منطقی توجه ویژهای دارد و با مثالهایی از زندگی روزمره، ارتباط میان برنامهنویسی و حل مسائل واقعی را نشان داده است. وجود سؤالات مروری، تمرینهای حلشده و حلنشده و آزمونهای چندگزینهای، امکان سنجش و تثبیت یادگیری را فراهم کرده است. این کتاب نهتنها برای یادگیری پایتون، بلکه برای تقویت مهارتهای پایهای در علوم کامپیوتر و حل مسئله مفید است.
خواندن این کتاب را به چه کسانی پیشنهاد میکنیم؟
خواندن این کتاب به نوجوانان و کودکانی که علاقهمند به یادگیری برنامهنویسی هستند، والدینی که میخواهند فرزندانشان را با مفاهیم کامپیوتر آشنا کنند، معلمان و مربیانی که بهدنبال منبعی ساختاریافته برای آموزش مقدماتی برنامهنویسی و تفکر الگوریتمی هستند و همچنین افرادی که بدون پیشزمینه قبلی قصد ورود به دنیای کدنویسی را دارند پیشنهاد میشود.
حجم
۴٫۶ مگابایت
سال انتشار
۱۴۰۴
تعداد صفحهها
۲۹۶ صفحه
حجم
۴٫۶ مگابایت
سال انتشار
۱۴۰۴
تعداد صفحهها
۲۹۶ صفحه