کتاب نوبت شماست! نوسازی اتحادیه های معلمان

کتاب نوبت شماست! نوسازی اتحادیه‌ های معلمان نوشته هاوارد استیونسون، باب کارتر، آلیسون میلنر و ماریا آنتونیتا و گا کاستیلو است و با ترجمه زهرا زمانی و حامد نامجویان، توسط انتشارات حزب اراده ملت ایران منتشر شده است. این کتاب به بررسی چالش‌ها و راهکارهای نوسازی اتحادیه‌های معلمان و کارکنان آموزشی در سطح جهانی می‌پردازد و باتکیه‌بر پژوهش‌های میدانی و مطالعات موردی، وضعیت فعلی و آینده‌ی این نهادها را تحلیل می‌کند. نسخه‌ی الکترونیکی این اثر را می‌توانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.

درباره کتاب نوبت شماست! نوسازی اتحادیه های معلمان

کتاب نوبت شماست! نوسازی اتحادیه های معلمان به‌عنوان دهمین جلد از مجموعه‌ی «گامی با نهادهای مدنی»، به بررسی وضعیت اتحادیه‌های معلمان در اروپا و جهان پرداخته و تلاش کرده است تا تصویری جامع از چالش‌ها، تحولات و فرصت‌های پیش روی این نهادها ارائه دهد. نویسندگان باتکیه‌بر داده‌های پژوهشی، کارگاه‌های تخصصی و نظرسنجی‌های گسترده، روندهای عضویت، مشارکت و ساختار اتحادیه‌ها را در دهه‌های اخیر تحلیل کرده‌اند. کتاب در دوره‌ای نوشته شده که بحران‌های اقتصادی، همه‌گیری کرونا و تغییرات فناوری، شرایط کاری معلمان و کارکنان آموزشی را دگرگون کرده است.

در این میان، اتحادیه‌های معلمان با مسائلی چون کاهش عضویت، افول مشارکت، بی‌اعتمادی اعضا و فشارهای ساختاری مواجه‌اند. نویسندگان ضمن بررسی تجربیات کشورهای مختلف، به راهبردهای نوسازی و بازسازی اتحادیه‌ها می‌پردازند و نقش این نهادها را در دفاع از منافع معلمان و ارتقای کیفیت آموزش عمومی برجسته می‌کنند. کتاب با ارائه‌ی مطالعات موردی و تحلیل‌های تطبیقی، به‌دنبال یافتن پاسخ‌هایی برای احیای نقش اتحادیه‌ها در شرایط متغیر امروز است.

خلاصه کتاب نوبت شماست! نوسازی اتحادیه های معلمان

این کتاب با تمرکز بر اتحادیه‌های معلمان، ابتدا به بررسی تأثیر بحران‌های اقتصادی و اجتماعی بر شرایط کاری معلمان و کارکنان آموزشی می‌پردازد. نویسندگان نشان می‌دهند که پس از بحران مالی ۲۰۰۸ و همه‌گیری کرونا، معلمان با افزایش بار کاری، ناامنی شغلی و کاهش حمایت‌های نهادی روبه‌رو شده‌اند. در این شرایط، اتحادیه‌های معلمان که زمانی نقش مهمی در دفاع از حقوق صنفی و بهبود شرایط کاری داشتند، اکنون با چالش‌هایی چون کاهش عضویت، مشارکت پایین اعضا و بی‌اعتمادی نسبت به کارآمدی خود مواجه‌اند.

کتاب به تحلیل روندهای عضویت و مشارکت در اتحادیه‌ها می‌پردازد و نشان می‌دهد که جذب اعضای جوان و کارگران با وضعیت شغلی ناپایدار، یکی از دشواری‌های اصلی اتحادیه‌هاست؛ همچنین نویسندگان به بررسی کیفیت گفت‌وگوی اجتماعی و مذاکرات جمعی میان اتحادیه‌ها و کارفرمایان می‌پردازند و تفاوت‌های منطقه‌ای و ملی را در این زمینه برجسته می‌کنند. در بخش‌های بعدی، کتاب به راهبردهای نوسازی اتحادیه‌ها اشاره می‌کند؛ از جمله سازمان‌دهی در سطح پایه، ایجاد ائتلاف‌های اجتماعی، بازتعریف روایت‌ها و افزایش مشارکت اعضا. نویسندگان تأکید دارند که نوسازی اتحادیه‌ها تنها با تغییرات ساختاری و فنی ممکن نیست، بلکه نیازمند بازنگری فرهنگی و تقویت هویت جمعی اعضاست. مطالعات موردی ارائه‌شده در کتاب، نمونه‌هایی از موفقیت‌ها و چالش‌های اتحادیه‌های معلمان در کشورهای مختلف را به تصویر می‌کشد.

چرا باید کتاب نوبت شماست! نوسازی اتحادیه های معلمان را خواند؟

این کتاب با رویکردی پژوهشی و تحلیلی، به یکی از مهم‌ترین مسائل حوزه‌ی آموزش و کار یعنی وضعیت و آینده‌ی اتحادیه‌های معلمان می‌پردازد. خواننده با مطالعه‌ی این اثر، با چالش‌های ساختاری و فرهنگی اتحادیه‌ها، تأثیر بحران‌های اقتصادی و اجتماعی بر آموزش، و راهکارهای نوین برای احیای نقش اتحادیه‌ها آشنا می‌شود. کتاب با ارائه‌ی داده‌های میدانی و مطالعات موردی، امکان مقایسه‌ی تجربیات کشورهای مختلف را فراهم می‌کند و به فعالان حوزه‌ی آموزش، سیاست‌گذاران و پژوهشگران دیدی عمیق‌تر نسبت به تحولات این عرصه می‌دهد.

خواندن کتاب نوبت شماست! نوسازی اتحادیه های معلمان را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم؟

این کتاب برای معلمان، فعالان صنفی، پژوهشگران حوزه‌ی آموزش، دانشجویان علوم اجتماعی و سیاست‌گذاران آموزشی مناسب است. همچنین برای کسانی که دغدغه‌ی بهبود شرایط کاری معلمان، افزایش مشارکت صنفی و نوسازی نهادهای مدنی را دارند، منبعی کاربردی و تحلیلی به شمار می‌آید.

بخشی از کتاب نوبت شماست! نوسازی اتحادیه های معلمان

«این گزارش به بررسی تجربیات اتحادیه‌های کارگری آموزشی در اروپا می‌پردازد و نحوه‌ی پاسخ‌گویی آن‌ها به تغییرات قابل‌توجهی که در کار معلمان و نیز سایر کارکنان آموزشی و هم به‌طور گسترده‌تر اصول و روش‌های اتحادیه‌های اصناف رخ داده را تحلیل می‌کند. تمرکز ویژه‌ی این گزارش بر استراتژی‌هایی است که اتحادیه‌های کارگری آموزشی در فرایندهای نوسازی اتحادیه‌ها به کار می‌گیرند. این مطالعه مبتنی‌بر پژوهشی است که در چارچوب پروژه‌ی «نوبت شما: معلمان برای نوسازی اتحادیه‌های کارگری» انجام شده و از مجموعه داده‌های ثانویه، نتایج سه کارگاه پروژه ملی در اروپا، یک نظرسنجی توزیع‌شده بین تمامی سازمان‌های عضو و مجموعه‌ای از مطالعات موردی مبتنی‌بر مصاحبه با مسئولین اتحادیه‌های کارگری آموزشی بهره می‌برد (توضیح کامل روش‌شناسی در پیوست ارائه شده است). این گزارش پژوهشی با محوریت تجربیات بحران‌های جهانی تدوین شده است. نقطه‌ی آغاز اصلی آن، تجربیات معلمان و سایر کارکنان آموزشی پس از بحران اقتصادی است.»