
کتاب بهبود مهارت خواندن دانش آموزان (جلد اول)
معرفی کتاب بهبود مهارت خواندن دانش آموزان (جلد اول)
کتاب «بهبود مهارت خواندن دانش آموزان (جلد اول)» نوشتۀ دیانا سیزون و بتسی سیزون و ترجمۀ عادل محمدزاده و سالار فرامرزی است و انتشارات یار مانا آن را منتشر کرده است. کتاب بهبود مهارت خواندن دانشآموزان یک راهنمای جامع و کاربردی برای معلمان و مربیان است که به آنها کمک میکند تا با رویکردی علمی و گامبهگام، مهارتهای خواندن را در دانشآموزان تقویت کنند.
درباره کتاب بهبود مهارت خواندن دانش آموزان (جلد اول)
کتاب بهبود مهارت خواندن دانش آموزان (جلد اول) رویکردی نوین در آموزش خواندن ارائه میدهد که بر پایۀ روش TRI یا خواندن هدفمند طراحی شده است. کتاب به طور خاص بر دانشآموزان پیشدبستانی تا کلاس سوم تمرکز دارد، اما همچنین مسیر پیشرفت مهارتهای خواندن را تا پایۀ دوازدهم بررسی میکند تا پیوستگی و تکامل مهارتها در طول دوران تحصیل را نشان دهد.
کتاب بهبود مهارت خواندن دانش آموزان (جلد اول) قصد دارد رویکردی ساختاریافته و هدفمند برای آموزش خواندن ارائه دهد، نقاط ضعف دانشآموزان در مهارتهای خواندن را شناسایی و برطرف کند، پیوندی میان استانداردهای خواندن و مداخلات آموزشی ایجاد کند، فعالیتهای عملی و راهبردی برای معلمان فراهم کند و فرایند یادگیری خواندن را در سطوح مختلف تحصیلی بهصورت پیوسته دنبال کند.
کتاب بهبود مهارت خواندن دانش آموزان (جلد اول) با استانداردهای هستهٔ مشترک آموزشی منطبق است، روشهای عملی و کاربردی برای بهبود خواندن ارائه میدهد، به نیازهای ویژۀ دانشآموزان با مشکلات خواندن توجه میکند و معلمان را قادر میسازد تا رویکردهای خود را متناسب با سطح کلاس تنظیم کنند. با تمرکز بر روش TRI و استانداردهای آموزشی، این کتاب نهتنها برای مقاطع ابتدایی، بلکه برای سطوح بالاتر تحصیلی نیز کاربرد دارد.
خواندن کتاب بهبود مهارت خواندن دانش آموزان (جلد اول) را به چه کسانی پیشنهاد میکنیم
خواندن این کتاب را به معلمان و مربیان پیشنهاد میکنیم.
حجم
۲٫۵ مگابایت
سال انتشار
۱۴۰۳
تعداد صفحهها
۲۴۹ صفحه
حجم
۲٫۵ مگابایت
سال انتشار
۱۴۰۳
تعداد صفحهها
۲۴۹ صفحه