کتاب رویکردهای نظری و عملی تدوین برنامه های درسی در آموزش عالی + دانلود نمونه رایگان
با کد تخفیف OFF30 اولین کتاب الکترونیکی یا صوتی‌ات را با ۳۰٪ تخفیف از طاقچه دریافت کن.
تصویر جلد کتاب رویکردهای نظری و عملی تدوین برنامه های درسی در آموزش عالی

کتاب رویکردهای نظری و عملی تدوین برنامه های درسی در آموزش عالی

معرفی کتاب رویکردهای نظری و عملی تدوین برنامه های درسی در آموزش عالی

کتاب رویکردهای نظری و عملی تدوین برنامه های درسی در آموزش عالی با ترجمه و تألیف احمدرضا نصر و هدایت الله اعتمادی زاده (دریکوندی) و محمدرضا نیلی در انتشارات سمت منتشر شده است.

درباره کتاب رویکردهای نظری و عملی تدوین برنامه های درسی در آموزش عالی

آشنایی استادان دانشگاه‌ها با فرایند طراحی و اجرای برنامه درسی از عوامل مهم موفقیت آنان در تعلیم و تربیت دانشجویان محسوب می‌گردد. اهمیت این موضوع در سال‌های اخیر که مشارکت اعضای هیئت علمی در تدوین و بازنگری برنامه‌های درسی امکان‌پذیر شده است دو چندان می‌گردد. نوشتهٔ حاضر با هدف ارائهٔ راهبردهای نظری و عملی در طراحی و اجرای برنامه‌های درسی دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی تدوین شده است. در این کتاب روند تدوین و بازنگری برنامه‌های درسی در دانشگاه‌های کشور و الزام‌ها و آسیب‌های آن مورد بررسی قرار گرفته است. علاوه‌بر آن، تلاش شده است تا تجارب مفید کشورهایی که در این زمینه‌ها اقدام‌های ارزشمندی انجام داده‌اند مورد استفاده قرار گیرد.

درباره نشر سمت

سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم‌انسانی دانشگاه‌ها با نام اختصاری سمت، سازمانی دولتی پژوهشی وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری ایران است که به نوشتن و انتشار کتاب‌های دانشگاهی می‌پردازد. این انتشارات در ۷ اسفند ۱۳۶۳ با تصویب شورای‌عالی انقلاب فرهنگی افتتاح شد. هدف از تأسیس این سازمان، تألیف کتاب‌های درسی دانشگاهی متناسب با ارزش‌های ایرانی و اسلامی در رشته‌های علوم‌انسانی دانشگاه‌ها بوده ‌است. انتشارات سمت، علاوه بر فعالیت در حوزه‌های پژوهش، نگارش، ویرایش و انتشار کتاب، در برگزاری همایش‌هایی با موضوع کتاب درسی و نشست‌های پژوهشی معطوف به اهداف و اولویت‌های خود نیز فعال است. انتشارات سمت تابه‌حال بیش از ۲۰۰۰ عنوان کتاب و بیش از ۴۰ میلیون نسخه کتاب منتشر کرده است.

خواندن کتاب رویکردهای نظری و عملی تدوین برنامه های درسی در آموزش عالی را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم

این کتاب را به دانشجویان رشتهٔ علوم تربیتی پیشنهاد می‌کنیم.

نظری برای کتاب ثبت نشده است
برنامه درسی برای دانش آموزان با نیازهای ویژه
قربان همتی علمدارلو
تکنیک های ارزیابی پیشرفت تحصیلی
حسن ملکی
در ولایت مهدی (عج)
سیدمجتبی حسینی
Special English in Curriculum Development 2
مهران فرج‌اللهی
روش های تدریس اثربخش با تاکید بر فناوری های نوین
علی رضا اصلاحی
راهنمای سنجش و ارزش‌یابی آغازین
محرم آقازاده
طراحی آموزشی
محسن بیات
مشروح مذاکرات شورای نگهبان در خصوص قانون آیین دادرسی کیفری مصوب ۱۳۹۲
عباس حسن خانی
فارسی ششم دبستان تیزهوشان
کاظم غریبی
راهبردهای آموزش مداوم منابع انسانی با تاکید بر کارگاه آموزشی و آموزش از راه دور
بهمن زندی
آموزش تفکر به کودکان (کتاب کار کودکان ۱۴ - ۸ سال)
محمد نجفی
اصول مدیریت آموزشی
علی علاقه بند
اصول، راهبردها و کاربردهای سنجش برای یادگیری
ایرج خوش‌خلق
مباحثی در جامعه‌شناسی آموزش و پرورش
بابک شمشیری
اخلاق تدریس در مدیریت کلاس
زینب‌السادات هاشمی
طراحی آموزشی، رویکرد شناختی به آموزش تلفیقی
محمود تلخابی
ماجراهای من و درسام، علوم ششم دبستان
مهرناز صادقی
شب روباه
مرتضی نظیف
گام به گام چهارم ابتدایی؛ علوم تجربی
ریحانه شعبان زاده

حجم

۲٫۰ مگابایت

سال انتشار

۱۳۹۰

تعداد صفحه‌ها

۳۰۸ صفحه

حجم

۲٫۰ مگابایت

سال انتشار

۱۳۹۰

تعداد صفحه‌ها

۳۰۸ صفحه

قیمت:
۸۴,۷۰۰
تومان