بریده‌هایی از کتاب طبقه بندی علم (پدیده‌ها، داده‌ها، نظریه‌ها، روش‌ها، رویه‌ها)

به اعتقاد پیرس، شاید علم بتواند بدون طبقه‌بندی هم به پیشرفت برسد، اما این پیشرفت، «ضایعات غیرقابل‌باوری» خواهد داشت

پیرس اعتقاد داشت همه دانشمندان باید از نحوه ارتباط رشته خود با دیگر علوم آگاه باشند (کنت، ۱۹۸۷، ص ۵۲). دیدگاه پیرس را می‌توان با هدف حذف تمرکز بر یک رشته خاص، به شکلی دیگر بیان داشت: همه دانشمندان باید از نحوه ارتباط پژوهش‌شان با پژوهش دیگر دانشمندان آگاه باشند.