دستهبندی: 
«تا زمانی که نتوانیم مدارسی فراهم کنیم که دانشآموزان در آنها با استفادۀ منطقی از تواناییهایشان به موفقیت دست یابند، کاری در راستای حل مشکلات عمدۀ کشور نکردهایم و نتیجه چیزی نخواهد بود جز آشوبهای اجتماعی بیشتر، زندانیهای بیشمارتر، بیماران روانی افزونتر و نیاز بیشتر افراد به مشاوره و حمایتهای اجتماعی، به دلیل احساس ناکارآمدی و تنبلی»
سعید
۲
برپایهٔ هدف) کلاس را مدیریت میکند، با بحث و گفتگو در بارهٔ جبر، تعریف آن و دلیل آموزش این واحد درسی و کاربردش در زندگی هر یک از دانشآموزان شروع میکند
el.pilbala
۱