کتاب طرحواره درمانی انطباق یافته برای روان پریشی و دوقطبی

کتاب طرحواره درمانی انطباق یافته برای روان پریشی و دوقطبی (کاوش در خودهای چندگانه) نوشته جان رودز و ناتاشا ورونتسووا، کاربرد مفهوم «ذهنیت‌ها» را در فهم تجربه‌های هیجانی و روابط افراد دارای این تشخیص‌ها بررسی می‌کند. نویسندگان نشان می‌دهند که توجه به حالت‌های مختلف خود می‌تواند مشکلاتی فراتر از علائم آشکار را وارد گفت‌وگوی درمانی کند. پریا لطفی و سمیرا خلیلی ترجمه این کتاب را بر عهده داشته‌اند و انتشارات ابن سینا این کتاب را منتشر کرده است. نسخه‌ی الکترونیکی این اثر را می‌توانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.

درباره کتاب طرحواره درمانی انطباق یافته برای روان پریشی و دوقطبی

کتاب طرحواره درمانی انطباق یافته برای روان پریشی و دوقطبی حاصل کار جان رودز و ناتاشا ورونتسووا درباره‌ی پیوند میان طرحواره‌ها، نیازهای هیجانی و تجربه‌های روان‌پریشی و دوقطبی است. نویسندگان بحث را از این سؤال آغاز می‌کنند که مشکلات عاطفی و بین‌فردی چه جایگاهی در درک این تجربه‌ها دارند. توجه اصلی به مسائلی مانند دلبستگی، ناملایمات اولیه، خودانتقادی و دشواری تنظیم هیجان است. مفهوم ذهنیت در این چارچوب به مجموعه‌ای از احساسات، افکار، انگیزه‌ها و رفتارها گفته می‌شود که در موقعیت‌های مشخص فعال می‌شوند. نویسندگان ذهنیت‌ها را ویژگی‌های ثابت و تغییرناپذیر شخصیت نمی‌دانند. فرد ممکن است میان حالت‌های آسیب‌پذیر، خشمگین، تنبیه‌گر یا اجتنابی جابه‌جا شود. این نگاه امکان بررسی بخش‌های مشکل‌ساز تجربه را فراهم می‌کند، بدون اینکه تمام هویت فرد به مشکل یا تشخیص او تقلیل پیدا کند. گزارش‌های دست‌اول شرکت‌کنندگان نیز جای مهمی در بحث دارند و نشان می‌دهند که تجربه‌ی هر ذهنیت برای افراد مختلف یکسان نیست.
کتاب طرحواره درمانی انطباق یافته برای روان پریشی و دوقطبی در دو بخش اصلی و نه فصل تنظیم شده است. بخش نخست به پژوهش کیفی درباره‌ی ذهنیت‌ها اختصاص دارد و بخش دوم کاربردهای بالینی و تغییرات لازم در شیوه‌ی درمان را بررسی کرده است. فصل‌های «بررسی ذهنیت‌ها در روان‌پریشی» و «کاوش ذهنیت‌ها در اختلال دوقطبی» تجربه‌های شرکت‌کنندگان را در مرکز بحث قرار می‌دهند. پژوهش شامل دو مطالعه‌ی مستقل است که هریک هفت شرکت‌کننده دارند؛ مصاحبه‌های نیمه‌ساخت‌یافته و تحلیل موضوعی نیز ابزار بررسی این تجربه‌ها هستند. فصل‌های بالینی موضوعاتی مانند ارزیابی، صورت‌بندی مشکلات، انتخاب فنون درمانی، تصویرسازی و بازنویسی تصویر برای شنوندگان صدا را دنبال می‌کنند. نمونه‌های موردی نشان می‌دهند که درمانگر چگونه می‌تواند دسته‌بندی‌های نظری را به تجربه‌ی مشخص مراجع مرتبط کند. نام‌گذاری ذهنیت‌ها براساس واژه‌های مورد ترجیح مراجع نیز بخشی از همین توجه است. نویسندگان کاربرد این چارچوب را بررسی می‌کنند و نتایج مربوط به گروه‌های تشخیصی دیگر را به‌عنوان اثبات قطعی اثربخشی در روان‌پریشی و دوقطبی مطرح نمی‌کنند.

خلاصه کتاب طرحواره درمانی انطباق یافته برای روان پریشی و دوقطبی

کتاب طرحواره درمانی انطباق یافته برای روان پریشی و دوقطبی این ایده را دنبال می‌کند که فهم علائم، بدون توجه به احساس فرد درباره‌ی خود و دیگران، تصویر محدودی از مشکلات او می‌دهد. طرحواره‌های ناسازگار و ذهنیت‌های مرتبط می‌توانند در خودسرزنشی، احساس تهدید، کناره‌گیری یا تسلیم‌شدن نقش داشته باشند. گزارش‌های گروه روان‌پریشی، پیوندهایی میان ذهنیت تنبیه‌گر، آسیب‌پذیری و خشم با تجربه‌ی صداها و بدگمانی نشان می‌دهند. برخی شرکت‌کنندگان نیز اجتناب و اطاعت را واکنشی به تجربه‌های ناخوشایند اجتماعی و درمانی توصیف کرده‌اند. جهت درمان، شناخت این حالت‌ها، رسیدگی به نیازهای بخش‌های آسیب‌پذیر و تقویت ذهنیت بزرگسال سالم است. نویسندگان این مسیر را از طریق صورت‌بندی فردی مشکلات و انطباق فنون طرحواره‌درمانی توضیح داده‌اند.

چرا باید کتاب طرحواره درمانی انطباق یافته برای روان پریشی و دوقطبی را بخوانیم؟

دلایل خواندن کتاب طرحواره درمانی انطباق یافته برای روان پریشی و دوقطبی را می‌توان این‌طور خلاصه کرد:

• گزارش‌های دست‌اول، معنای ذهنیت‌ها را در تجربه‌ی مراجعان روشن می‌کنند.
• بحث دلبستگی و تروما، مشکلات هیجانی و رابطه‌ای را کنار علائم قرار می‌دهد.
• نمونه‌های بالینی، انطباق صورت‌بندی و فنون تصویرسازی را نشان می‌دهند.

خواندن این کتاب را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم؟

کتاب طرحواره درمانی انطباق یافته برای روان پریشی و دوقطبی به این گروه‌ها پیشنهاد می‌شود:

• درمانگران آشنا با طرحواره‌درمانی که با روان‌پریشی و دوقطبی کار می‌کنند.
• روان‌پزشکان علاقه‌مند به نقش هیجان و روابط در تجربه‌ی مراجعان.
• پژوهشگران علاقه‌مند به مطالعات کیفی ذهنیت‌ها.