کتاب هنر کشف استعدادها

کتاب هنر کشف استعدادها (تکنیک‌های مشاوره استعدادیابی) نوشته سیدهادی حسینی اصل، هادی پیرمحمدی، مهزیار خاکی و حسین فرهادی است که انتشارات اخلاق و تربیت آن را منتشر کرده است. نویسندگان در این اثر نقش گفت‌وگو و مشاوره را در شناخت توانمندی‌های افراد بررسی می‌کنند و توضیح می‌دهند که نتایج آزمون‌های روان‌شناختی، بدون شناخت تجربه‌ها، انگیزه‌ها و شرایط زندگی فرد، تصویر کافی از استعداد او نمی‌سازند. نسخه‌ی الکترونیکی این اثر را می‌توانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.

درباره کتاب هنر کشف استعدادها

کتاب هنر کشف استعدادها نوشته‌ی سیدهادی حسینی اصل و همکارانش، استعداد را ظرفیتی رشدپذیر معرفی می‌کند که شکوفایی‌اش به ویژگی‌های ذاتی، یادگیری، کوشش فرد و امکانات محیط وابسته است. نویسندگان شناخت استعداد را به یافتن افراد نابغه محدود نمی‌کنند؛ مسئله‌ی اصلی، شناسایی زمینه‌ی رشد هر فرد و فراهم‌کردن شرایط مناسب برای پرورش توانمندی‌های اوست.

کتاب هنر کشف استعدادها ۲۱ شیوه‌ی مشاوره‌ای را زیر عنوان‌های «راهبردهای ارتباطی»، «راهبرد سنجش» و «راهبردهای هدایت‌گری» گرد آورده است. بخش ارتباطی، همدلی، تسهیل پذیرش مراجع، پرسش‌های باز و وضوح‌بخشیدن را بررسی می‌کند. بخش سنجش، ابزارهایی مانند پنجره‌ی جوهری، استعاره، ارزیابی نیازها، خودارزیابی و ایفای نقش را پیش می‌کشد. بخش هدایت‌گری نیز موضوعاتی مانند حل مسئله، باورهای محدودکننده، شش کلاه تفکر، دایره‌ی طلایی و هدف‌گذاری اسمارت را دربرمی‌گیرد. 

نویسندگان شیوه‌ها را از طریق مصاحبه با کارشناسان و مشاوران گردآوری کرده‌اند و سپس مطالعات کتابخانه‌ای را به توضیحات افزوده‌اند. فصل‌های مربوط به تکنیک‌ها، توضیح مفهوم را کنار کاربرد در استعدادسنجی، نمونه‌ی موردی و توصیه‌هایی برای مشاوران قرار می‌دهند. تمرکز این اثر بر موقعیت مشاوره است؛ جایی که مشاور باید داده‌ها را تفسیر کند، موانع رشد را بشناسد و مراجع را در انتخاب مسیر متناسب با توانایی‌ها و ارزش‌هایش همراهی کند.

خلاصه کتاب هنر کشف استعدادها

نویسندگان در کتاب هنر کشف استعدادها، شناخت توانمندی را حاصل کنارهم‌گذاشتن اطلاعات شخصیت، علایق، توان شناختی و تجربه‌های زندگی می‌دانند. نمره‌ی آزمون نقطه‌ی پایان ارزیابی نیست؛ مشاور باید نتیجه‌ها را با رفتار واقعی فرد تطبیق دهد و تعارض‌های احتمالی را بررسی کند. 

رابطه‌ی امن و همدلانه، امکان بیان نگرانی‌ها و خواسته‌هایی را فراهم می‌کند که ممکن است در پرسش‌نامه آشکار نشوند. فرایند مشاوره سپس از شناخت به هدایت می‌رسد: مراجع نیازها و ارزش‌های خود را روشن می‌کند، باورهای بازدارنده را بررسی می‌کند و هدف‌هایی متناسب با شرایطش شکل می‌دهد. پیام محوری این کتاب، پیوند میان کشف ظرفیت‌ها و فراهم‌کردن زمینه‌ی رشد آن‌هاست؛ شناخت استعداد زمانی به انتخاب تحصیلی یا شغلی کمک می‌کند که شرایط محیطی و مسئولیت فرد نیز در نظر گرفته شوند.

چرا باید کتاب هنر کشف استعدادها را بخوانیم؟

دلایل خواندن کتاب هنر کشف استعدادها را می‌توان این‌طور خلاصه کرد:

• این کتاب نقش متفاوت آزمون‌های شخصیت، رغبت و توان شناختی را در ارزیابی روشن می‌کند.
• نمونه‌های موردی، کاربرد تکنیک‌های مشاوره را در موقعیت استعدادسنجی نشان می‌دهند.
• مباحث هدایت‌گری، ارتباط شناخت توانایی‌ها با تصمیم‌گیری، هدف‌گذاری و پیگیری رشد را توضیح می‌دهند.

خواندن این کتاب را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم؟

• مشاوران استعدادسنجی که به شیوه‌های مصاحبه، ارزیابی و هدایت مراجع نیاز دارند.
• دانشجویان روان‌شناسی و مشاوره که کاربرد فنون مشاوره در شناخت توانمندی‌ها را مطالعه می‌کنند.
• معلمان، مربیان و والدینی که به نقش محیط و ارتباط در پرورش استعداد علاقه‌مندند.