کتاب مومن متعادل و تربیت متعادل

کتاب مومن متعادل و تربیت متعادل نوشته‌ی مسعود اسماعیلی اثری است که نشر رشد پویای نجات آن را منتشر کرده است. این کتاب به موضوع دین‌داری، تربیت دینی و انسان‌شناسی دینی می‌پردازد و تلاش کرده است از دل آیات و روایات، تصویری روشن از مومن متعادل و سازوکار تربیت متعادل ارائه کند. نویسنده با تکیه بر تجربه‌ی طولانی در معلمی و فعالیت‌های تربیتی، پرسش‌های جدی درباره‌ی نقطه‌ی آغاز تربیت، نسبت خودشناسی و خداشناسی، و رابطه‌ی عقل و هوس را طرح کرده است. ساختار کتاب در قالب «درس‌ها» تنظیم شده و هر درس با خودآزمایی و ابزارهای کمک‌آموزشی همراه است. نسخه‌ی الکترونیکی این اثر را می‌توانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.

درباره کتاب مومن متعادل و تربیت متعادل

کتاب مومن متعادل و تربیت متعادل اثری است که مسعود اسماعیلی در آن دغدغه‌ی دیرینه‌ی خود درباره‌ی «از کجا باید تربیت دینی را شروع کرد؟» و «کدام مؤلفه‌ها در دین‌داری مهم‌ترند؟» را پی گرفته است. نویسنده از تجربه‌ی سال‌های معلمی و مواجهه با سلایق متنوع دینی، اختلاف تأکیدها بر شعائر، حق‌الناس، تولی و تبری، معرفت، عبادت، تعبد و تعقل آغاز کرده و نشان داده است که چگونه هر گروه بخشی از دین را اصل گرفته و بقیه را فرع دیده است. در کتاب مومن متعادل و تربیت متعادل این پرسش محوری طرح شده که آیا می‌توان نگاهی جامع‌نگر به مؤلفه‌های دین‌داری داشت که هم گزینشی نباشد و هم به اهم و اولی توجه کند. کتاب مومن متعادل و تربیت متعادل در قالب چند «درس» تنظیم شده است؛ از جمله: درس اوّل انسان‌شناسی دینی، درس دوم نفس‌شناسی دینی، درس سوم عقل‌شناسی دینی، درس پنجم بالاترین علامت عقل‌ورزی، درس ششم بالاترین علامت هوس‌ورزی، درس هفتم مومن متعادل و تربیت متعادل، درس هشتم اولین مؤلفه‌ی تربیت متعادل، درس نهم دومین مؤلفه‌ی تربیت متعادل، درس دهم سومین مؤلفه‌ی تربیت متعادل و در پایان درس یازدهم نمودارهای مؤلفه‌های دینی. در هر درس، نویسنده با استناد گسترده به آیات قرآن و روایات اهل‌بیت، مفاهیمی مانند خودشناسی، عقل، نفس، حق‌محوری، حق‌گریزی، تعادل میان علم و عمل، و دین‌داری سه‌بعدی را توضیح داده است. کتاب مومن متعادل و تربیت متعادل در انتها با نمودارها و جمع‌بندی، تصویری ساختاری از «نظام تربیت متعادل» ارائه کرده است.

خلاصه کتاب مومن متعادل و تربیت متعادل

کتاب مومن متعادل و تربیت متعادل بر این ادعا استوار است که خودشناسی مقدّم ذاتی همه‌ی معارف دینی است و بدون آن، دین‌داری و تربیت، سطحی و نامتعادل می‌شود. نویسنده ابتدا با تکیه بر آیات و روایات، جایگاه «معرفت نفس» را به‌عنوان «افضل المعرفة» و «غایت المعرفة» نشان می‌دهد و رابطه‌ی آن را با خداشناسی توضیح می‌دهد. سپس در کتاب مومن متعادل و تربیت متعادل، نفسِ متمایل به شر، هوس و شهوت، و در مقابل، عقلِ تشخیص‌دهنده‌ی حق و باطل را تبیین کرده و انسان را موجودی میان فرشته و حیوان معرفی کرده است. در ادامه، حق‌محوری به‌عنوان بالاترین نشانه‌ی عقل‌ورزی و حق‌گریزی به‌عنوان پست‌ترین رذیلت هوس‌ورزی تحلیل شده و بر این اساس، نظریه‌ی «مومن متعادل» و «تربیت متعادل» شکل می‌گیرد که در آن تعادل میان میل، قول و فعل، و نیز میان انگیزش، آموزش و پرورش، محور اصلی تربیت دینی معرفی شده است.

چرا باید کتاب مومن متعادل و تربیت متعادل را بخوانیم؟

کتاب مومن متعادل و تربیت متعادل تصویری منظم از رابطه‌ی خودشناسی، عقل، نفس، حق‌محوری و تربیت دینی ارائه کرده است. خواننده با مطالعه‌ی آن می‌تواند جایگاه واقعی مؤلفه‌هایی مانند عبادت، معرفت، محبت اهل‌بیت، اخلاق و احکام را در یک نظام واحد ببیند و از پراکندگی در تأکیدهای تربیتی فاصله بگیرد. این کتاب همچنین مفهوم دین‌داری سه‌بعدی و نقش مغفول «انگیزش» در تربیت را برجسته کرده است.

خواندن این کتاب را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم؟

کتاب مومن متعادل و تربیت متعادل به مربیان دینی، معلمان، مبلغان، مدیران مدارس و فعالان کانون‌ها و مراکز تربیتی پیشنهاد می‌شود. همچنین به دانشجویان و پژوهشگران علاقه‌مند به انسان‌شناسی دینی، اخلاق اسلامی و مباحث تربیت دینی توصیه می‌شود که به‌دنبال چارچوبی روشن برای تعادل در دین‌داری و تربیت هستند.