
کتاب بیست ارزش اخلاقی آموختنی
معرفی کتاب بیست ارزش اخلاقی آموختنی
کتاب بیست ارزش اخلاقی آموختنی نوشتهی باربارا سی. اونل و جری وایکوف با ترجمهی صدف مرتضوی، راهنمایی کاربردی برای والدین و مربیانی است که دغدغهی پرورش فضیلتهای اخلاقی در کودکان را دارند. این کتاب با رویکردی آموزشی و تربیتی، به بررسی بیست ارزش بنیادین اخلاقی میپردازد که میتوان آنها را به کودکان آموزش داد و در زندگی روزمره نهادینه کرد. هر فصل به یکی از این ارزشها مانند همدلی، یاریرسانی، انصاف، بردباری، مسئولیتپذیری و صداقت اختصاص یافته و با مثالهای ملموس و راهکارهای عملی، والدین را در مسیر تربیت فرزندانی با شخصیت قوی و اخلاقمدار همراهی میکند. انتشارات پارسیک آن را منتشر کرده است. نسخهی الکترونیکی این اثر را میتوانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.
درباره کتاب بیست ارزش اخلاقی آموختنی
بیست ارزش اخلاقی آموختنی اثری غیرداستانی در حوزهی تربیت کودک و آموزش مهارتهای زندگی است که توسط باربارا سی. اونل و جری وایکوف نگاشته شده است. این کتاب با هدف ارائهی راهکارهای عملی برای آموزش فضایل اخلاقی به کودکان، ساختاری منظم دارد و هر فصل به یکی از ارزشهای اخلاقی اختصاص یافته است. نویسندگان با تکیهبر تجربههای واقعی و مثالهای روزمره از خانوادهها، نشان دادهاند که چگونه میتوان مفاهیم انتزاعی اخلاقی را به رفتارهای قابلمشاهده و قابلفهم برای کودکان تبدیل کرد. کتاب با مقدمهای دربارهی اهمیت نقش والدین بهعنوان نخستین الگوهای اخلاقی آغاز میشود و سپس با ارائهی ابزارها و تکنیکهایی مانند نقشبازیکردن، استفاده از چکلیست، تشویق رفتارهای مثبت و پرهیز از تنبیه بدنی، والدین را در مسیر آموزش این ارزشها یاری میدهد. هر فصل با روایتهایی از خانوادههای فرضی و صحنههای آموزنده، به والدین کمک میکند تا با چالشهای تربیتی روبهرو شوند و راهحلهایی متناسب با سن و شرایط فرزندان خود بیابند. این کتاب نهتنها به آموزش مستقیم ارزشها میپردازد، بلکه بر اهمیت الگو بودن والدین و نقش محیط خانواده در شکلگیری شخصیت کودک تأکید کرده است.
خلاصه کتاب بیست ارزش اخلاقی آموختنی
بیست ارزش اخلاقی آموختنی با مقدمهای دربارهی نقش بنیادین والدین در شکلگیری شخصیت و اخلاق کودکان آغاز میشود. نویسندگان تأکید کردهاند که عشق بیقید و شرط و رفتارهای روزمرهی والدین، پایه و اساس آموزش ارزشهای اخلاقی را شکل میدهد. کتاب سپس به معرفی بیست فضیلت اخلاقی میپردازد که هر یک در فصلی جداگانه بررسی شدهاند. در فصل همدلی، اهمیت درک احساسات دیگران و توانایی قرارگرفتن بهجای آنها مطرح شده است. مثالهایی از خانوادههایی آورده شده که با نقشبازیکردن و گفتوگو، به کودکان خود یاد میدهند چگونه نسبت به تأثیر رفتارشان بر دیگران آگاه باشند. ابزارهایی مانند بیان احساسات با جملاتی که با «من این حس را داشتم که...» شروع میشوند، به والدین کمک میکند تا بدون اتهامزنی، احساسات خود را منتقل کنند و کودکان را به همدلی تشویق کنند. در فصل یاریرسانی، مفهوم کمککردن بدون چشمداشت و اهمیت توجه به نیازهای دیگران آموزش داده میشود. والدین با واگذاری کارهای ساده و استفاده از چکلیست، به کودکان مسئولیتپذیری و مفیدبودن را میآموزند. تأکید شده که تشویق رفتارهای خوب و پرهیز از تحسین شخصیت کودک، به او کمک میکند تا ارزش رفتارهای مثبت را درک کند. فصل انصاف به معنای توجه به نیازهای همه و تلاش برای برقراری عدالت در روابط میپردازد. نویسندگان با مثالهایی از خانوادههایی که در تقسیم وظایف و حل تعارضها به انصاف عمل میکنند، نشان دادهاند که عدالت به معنای برابری مطلق نیست، بلکه به معنای همکاری و توجه به رفاه جمعی است. والدین با الگو بودن و تشویق رفتارهای منصفانه، به کودکان میآموزند که چگونه بر خودخواهی غلبه کنند و نیازهای دیگران را نیز در نظر بگیرند. در ادامه، ارزشهایی مانند بردباری، مراقبت، شهامت، شوخطبعی، احترام، وفاداری، ادب، شکیبایی، صلح و آشتی، خودباوری، خودانگیزشی، مسئولیتپذیری، صداقت، قابلاعتمادبودن، خودانضباطی و مشارکت، هر یک با مثالها و راهکارهای عملی بررسی شدهاند. در هر فصل، چالشهای رایج تربیتی و راهحلهایی برای مواجهه با آنها ارائه شده است. کتاب بر این نکته تأکید دارد که آموزش ارزشهای اخلاقی نیازمند استمرار، الگو بودن والدین و ایجاد محیطی امن و حمایتگر است تا کودکان بتوانند این فضایل را درونی کنند و در زندگی روزمره به کار بگیرند.
چرا باید کتاب بیست ارزش اخلاقی آموختنی را بخوانیم؟
این کتاب با ارائهی راهکارهای ملموس و قابلاجرا، والدین و مربیان را در آموزش ارزشهای اخلاقی به کودکان یاری میدهد. ویژگی شاخص آن، تبدیل مفاهیم انتزاعی به رفتارهای روزمره و قابلمشاهده است؛ بهگونهای که حتی کودکان خردسال نیز میتوانند آنها را درک و تمرین کنند. استفاده از مثالهای واقعی، روایت خانوادههای فرضی و صحنههای آموزنده، باعث شده است که خواننده با موقعیتهای تربیتی متنوع آشنا شود و راهحلهایی متناسب با شرایط خود بیابد. کتاب به جای تکیهبر تنبیه و اجبار، بر تشویق، گفتوگو و نقشآفرینی تأکید دارد و والدین را به الگو بودن در رفتارهای اخلاقی دعوت میکند. همچنین، با توجه به چالشهای دنیای امروز و کمرنگشدن برخی فضایل، این کتاب فرصتی برای بازنگری در شیوههای تربیتی و تقویت بنیان اخلاقی خانواده فراهم میکند.
خواندن این کتاب را به چه کسانی پیشنهاد میکنیم؟
خواندن این کتاب به والدین، مربیان، معلمان و هر کسی که دغدغهی تربیت اخلاقی کودکان را دارد پیشنهاد میشود. همچنین برای کسانی که با چالشهای رفتاری کودکان روبهرو هستند یا به دنبال راهکارهایی برای تقویت فضایل اخلاقی در محیط خانواده و مدرسهاند، مناسب است.
حجم
۲٫۲ مگابایت
سال انتشار
۱۴۰۳
تعداد صفحهها
۲۶۶ صفحه
حجم
۲٫۲ مگابایت
سال انتشار
۱۴۰۳
تعداد صفحهها
۲۶۶ صفحه