کتاب هاچ زنبور عسل

معرفی کتاب هاچ زنبور عسل

کتاب الکترونیکی «هاچ زنبورعسل» با تدوین و تألیف حسین لسانی، سید سجاد طباطبائی، امیر حسین هنرفر و ابوالفضل معصومی ثانی و تحت نظر فرزاد گندمی، اثری کودکانه در حوزه آموزش رفتارهای اجتماعی و حیوانات است که توسط نشر اندیشه اتمی منتشر شده است. این کتاب با داستانی ساده و تصاویر رنگی، مفاهیمی مانند همکاری، همدلی و پرهیز از زیاده‌روی را به زبان کودکانه بیان می‌کند. نسخه الکترونیکی این اثر را می‌توانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.

درباره کتاب هاچ زنبور عسل

«هاچ زنبورعسل» داستانی کودکانه است که با محوریت شخصیت زنبوری به نام «هاچ» نوشته شده است. این کتاب در قالب روایتی ساده و تصویری، تلاش می‌کند مفاهیم اخلاقی و اجتماعی را به کودکان منتقل کند. داستان در فضایی شاد و آموزنده جریان دارد و شخصیت‌های حیوانی مانند مورچه‌ها و زنبورها در آن حضور دارند. نویسندگان با انتخاب موضوعاتی مانند همکاری، تقسیم غذا و پیامدهای زیاده‌روی، سعی دارند ارزش‌های اجتماعی را به زبان قابل فهم برای کودکان بیان کنند. این کتاب در سال ۱۴۰۲ منتشر شده و با توجه به تصاویر رنگی و روایت کوتاه، مناسب گروه سنی کودک و پیش‌دبستانی است. فضای کتاب سرشار از گفتگوهای ساده و موقعیت‌های قابل لمس برای کودکان است که آن‌ها را با دنیای حیوانات و رفتارهای درست آشنا می‌کند.

خلاصه کتاب هاچ زنبور عسل

هشدار: این پاراگراف بخش‌هایی از داستان را فاش می‌کند!داستان با حضور «هاچ»، زنبور عسل کنجکاو، آغاز می‌شود که به جمع مورچه‌ها می‌پیوندد و از آن‌ها درباره همکاری و تقسیم غذا می‌پرسد. مورچه‌ها توضیح می‌دهند که با همکاری می‌توانند کارها را سریع‌تر و بهتر انجام دهند. «هاچ» با دیدن ظرف عسل وسوسه می‌شود و برخلاف مورچه‌ها که عسل را با هم تقسیم می‌کنند، تصمیم می‌گیرد خودش به تنهایی عسل بخورد. او آن‌قدر عسل می‌خورد که شکمش بزرگ و سنگین می‌شود و دیگر نمی‌تواند پرواز کند یا از ظرف عسل بیرون بیاید. در این وضعیت، «هاچ» از دیگران کمک می‌خواهد و زنبورها و مورچه‌ها با همکاری هم او را نجات می‌دهند. در پایان، «هاچ» قول می‌دهد که دیگر زیاده‌روی نکند و به فکر دیگران هم باشد. داستان با تأکید بر اهمیت همکاری، تقسیم منابع و پرهیز از خودخواهی، پیام‌های اخلاقی خود را به کودکان منتقل می‌کند.

چرا باید کتاب هاچ زنبور عسل را خواند؟

این کتاب با روایت داستانی ساده و تصاویر رنگی، مفاهیم مهمی مانند همکاری، همدلی و پرهیز از زیاده‌روی را به کودکان آموزش می‌دهد. شخصیت‌های حیوانی و موقعیت‌های ملموس، باعث می‌شوند کودکان به راحتی با پیام‌های کتاب ارتباط برقرار کنند. همچنین، داستان «هاچ زنبورعسل» به والدین و مربیان کمک می‌کند تا درباره رفتارهای اجتماعی و اهمیت فکر کردن به دیگران با کودکان گفتگو کنند.

خواندن کتاب هاچ زنبور عسل را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم؟

این کتاب برای کودکان پیش‌دبستانی و دبستانی مناسب است، به‌ویژه برای آن‌هایی که نیاز به یادگیری مفاهیمی مانند همکاری، تقسیم منابع و پرهیز از خودخواهی دارند. همچنین والدین و مربیانی که به دنبال داستان‌هایی آموزنده برای آموزش رفتارهای اجتماعی به کودکان هستند، می‌توانند از این کتاب بهره ببرند.

فهرست کتاب هاچ زنبور عسل

- معرفی هاچ و دوستانش: آشنایی با شخصیت اصلی و فضای داستان- گفت‌وگو با مورچه‌ها: بیان اهمیت همکاری و تقسیم کار- وسوسه عسل: روایت تصمیم هاچ برای خوردن عسل به تنهایی- گرفتار شدن هاچ: پیامدهای زیاده‌روی و خودخواهی- کمک دوستان: همکاری مورچه‌ها و زنبورها برای نجات هاچ- قول هاچ: نتیجه‌گیری اخلاقی و تأکید بر اهمیت فکر کردن به دیگران

بخشی از کتاب هاچ زنبور عسل

«هاچ اومد و کنار مورچه‌ها نشست و گفت: چرا آخه همتون با هم برای جمع کردن غذا زحمت می‌کشین؟ یکی از مورچه‌ها که داشت با خودش یک تکه کوچولو از نون رو می‌برد گفت: ما مورچه‌ها همه با هم کار می‌کنیم و این باعث میشه بتونیم کارهامون رو زودتر و بهتر انجام بدیم. همین موقع بود که هاچ ظرف کوچولویی رو دید که پر از عسل بود و مورچه‌ها دسته دسته به طرف ظرف می‌رفتن و از اون عسل خوشمزه می‌خوردن. هاچ گفت: به به! این ظرف عسل مثل یک پیتزای خوشمزس که هر زنبوری دلش می‌خواد اونو بخوره؛ ولی این مورچه‌ها نمی‌دونن این عسل‌ها رو باید تنهایی خورد. نه این که بین این همه مورچه تقسیم بشه. این طوری هیچ کدوم از اون‌ها سیر نمی‌شن. هاچ با خوشحالی به طرف ظرف عسل رفت و شروع به خوردن عسل‌ها کرد. اونقدر خورد و خورد که شکمش بزرگ و بزرگ‌تر شد. حالا دیگه هاچ اونقدر سنگین و بزرگ شده بود که نمی‌تونست حرکت کنه.»