کتاب علوم ششم

کتاب الکترونیکی «علوم ششم» نوشتهٔ مانا مقدسی در انتشارات آوای آرامش چاپ شده است. این کتاب چهارده درس علوم ششم را به همراه نکات آموزشی شرح می دهد و در پایان سؤالاتی از هر درس را برای تمرین بیشتر در اختیار دانش‌آموزان قرار می‌دهد.

درباره کتاب علوم ششم

عناوین دروس کتاب علوم ششم عبارت است از:

درس ۱: زنگ علوم

درس ۲: سرگذشت دفتر من

درس ۳: کاغذسازی

درس ۴: سفر به اعماق زمین

درس ۵: زمین پویا

درس ۶: ورزش و نیرو

درس ۷: ورزش و نیرو (۲)

درس ۸: می خواهم بسازم

درس ۹: سفر انرژی

درس ۱۰: خیلی کوچک، خیلی بزرگ

درس ۱۱: شگفتی های برگ

درس ۱۲: جنگل برای کیست

درس ۱۳: سالم بمانیم

درس ۱۴: از گذشته تا آینده

کتاب علوم ششم را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم

این کتاب به دانش‌آموزان پایهٔ ششم پیشنهاد می‌شود.

بخشی از کتاب علوم ششم

درس ۱ : زنگ علوم

علوم تجربی : مجموعه ای از دانستنی ها که از راه تجربه و آزمایش به دست می آید.

علوم تجربی بر پایه مشاهدات استوار است . این مشاهدات از منابع گوناگون و باروش های علمی گردآوری می شود.

مطالعه : نگاه کردن یا فکر و دقت به محیط اطراف از طریق اندام های حسی مانند چشم ،گوش و...

علم : اطلاعاتی که از محیط اطراف بدست می آوریم.

⦁ علم بخشی از زندگی ما است.

⦁ وقتی با دقت با اطراف نگاه کنیم (مشاهده) باعث می شود همیشه نسبت به اشیاء و محیط اطراف دقت داشته باشیم.

⦁ یادداشت برداری از رویدادهای روزانه به دقت ما می افزاید.

نکات آموزشی : مراحل حل مساله یا یک مشکل در علوم تجربی

⦁ مشاهده : یعنی استفاده دقیق از حواس که همراه با یادداشت برداری و جمع آوری اطلاعات است.

⦁ طرح سوال : سوالاتی است که حاصل مشاهده ما است.

⦁ فرضیه سازی : راه حل هایی که شاید پاسخ سوال ما باشد.

⦁ آزمایش : با انجام آزمایش درست بودن فرضیه بررسی می شود.

⦁ تکرار آزمایش : جهت اطمینان از نتیجه

⦁ بیان دیدگاه (نظریه) بیان نتیجه فرضیه هایی که با آزمایش های زیاد درستی آن ها اثبات شده است.

دانشمند کسی است که به اطراف خود با کنجکاوی و تفکر نگاه می کند و به فکر طرح مسئله و یافتن پاسخ برای آن هاست.

هنگامی که دو جسم با هم مالش داده شوند خاصیت جدیدی در آن ها ایجاد می شود که باعث ایجاد نیروی ربایش یا نیروی رانشی می شود. مثلاً وقتی با شانه پلاستیکی موهای خشک و تمیز را شانه می کنیم شانه موها را می کشد . این کاربه دلیل نیروی ربایشی الکتریسیته بین موها و شانه است.

عبارت بالا یک نظریه است که دانشمندان با فرضیه سازی ، انجام آزمایش و تکرار ، به آن رسیده اند.

⦁ برای چسباندن بادکنک به دیوار بدون استفاده از چسب می توان بادکنک را به موها مالیده و به دیوار بچسبانیم ، این عبارت نیز یک فرضیه است.

⦁ اگر موها کثیف باشند ، یا بادکنک خیس باشد بادکنک به دیوار نمی چسبند.

⦁ نتیجه گیری از یک مسئله علمی پس از انجام آزمایش صورت می گیرد.

شهاب سنگ = اجرام آسمانی که از دنباله دارها ، ستاره ها و .... می باشد.

عمق گودال های ایجاد شده توسط شهاب سنگ ها به جنس خاک ، اندازه شهاب سنگ و سرعت شهاب سنگ بستگی دارد.

هر چقدر جنس خاک نرم باشد ← عمق شهاب سنگ بیشتر است.

هر چقدر سنگ را از ارتفاع بالاتری رها کنیم ، سرعتش بیشتر می شود و گودال عمیق تری ایجاد می شود.