کتاب نکته‌های ناب: گزیده بیانات رهبر فرزانه انقلاب در جمع دانشجویان (جلد اول)

امروز ایران بلاشک از دورانی که ابن‌سینا و فارابی و خوارزمی و رازی و شیخ طوسی و سایر دانشمندان را پروراند، برای پرورش چنین شخصیت‌های بزرگی به مراتب آماده‌تر است. چرا نمی‌خواهند بگذارند؟ اگر آن‌ها نمی‌خواهند بگذارند، چرا من و شما تسلیم بشویم؟ چرا من و شما طبق میل آن‌ها عمل کنیم؟

دانشگاه اسلامی، دانشگاهی شکوفا و پُرنشاط است؛ دانشگاهی است که در آن، علم عزیز است! عالم عزیز است، استاد کرامت دارد و دانشجویی عبادت است!

نخبه بودن ملازمه‌ای با نخوت‌گرایی ندارد

ارتقای فکری دانشجویان در زمینه فرهنگ و سیاست باید در صدر فعالیت تشکل‌های دانشجویی قرار گیرد

۶. و بالاخره، آن مشکلی که به نظر بعضی‌ها، شاید مهم‌ترین مشکل است، مشکل بی‌هویتی و عدم درک رسالت واقعی در قبال جامعه، در قبال خودش و در قبال تاریخ و آینده است. دانشجو، حقیقتاً نمی‌داند که چه‌کاره است. او نمی‌داند که الان چه‌کاره است و در آینده چه نقشی خواهد داشت؛ مثل کاسبی که به دنبال نان و نام می‌دود و زندگی می‌کند. به عبارت دیگر، رسالت حقیقی دانشجو، برای خود او درست روشن نیست.

دانشجو یعنی کسی که ناظر به آینده، و متعلق به آینده است؛ آینده هم متعلق به اوست.