کتاب کودک و رشد شتابزده

روسو در اثر کلاسیک خود با عنوان امیل۵۱ نوشت: ‫«کودکی روش دیدن، فکر کردن و احساس کردن خاص خود را دارد و هیچ‌چیز احمقانه‌تر از آن نیست که سعی کنیم به‌جای کودکان ببینیم، بیندیشیم و احساس کنیم.»