همزمان با شدتگرفتن تنش نظامیمیان ایران و اسرائیل، افکار عمومیدرگیر موجی از اضطراب، نگرانی و بلاتکلیفی شد. کودکان و نوجوانان، بهعنوان آسیبپذیرترین گروه جامعه، بیشترین تأثیر را از فضاهای اضطرابآور و اخبار جنگی دریافت میکنند؛ بهویژه زمانی که این اطلاعات از طریق رسانههای اجتماعی، تلویزیون یا گفتوگوهای درونخانوادگی به آنها منتقل میشود. در این میان، این پرسش جدی مطرح میشود که چه کسی وظیفه دارد کودک را برای مواجهه با این بحران آماده کند؟ خانواده، روانشناس یا نویسنده کودک؟
در جریان این بحران، روانشناسان کودک ایرانی از جمله دکتر ثریا کردبچه، زهرا رضایی منفرد، نوشین کرمی، اعظم نوری، …