بریده‌هایی از کتاب به دنیای مدیریت خوش آمدید

«هر فردی با خودانضباطی به‌جای آن‌که بردهٔ احساسات و افکارش باشد، بر آن‌ها مسلط است».‌

منضبط‌بودن سخت است. افراد منضبط و منظم قادر به انجام کارهای سخت هستند. چرا؟ خودانضباطی به آن‌ها این امکان را می‌دهد که احساسات‌شان را کنترل و بر نقاط ضعف خود غلبه کنند، آن‌ها توانایی دنبال‌کردن هر چیزی را که فکر می‌کنند درست است، با وجود بسیاری از وسوسه‌ها برای رهاکردنش، دارند.

در مقام رهبر، شما کنترل‌کنندهٔ احساسات تیم‌تان هستید.

- با آموزش‌دادن می‌آموزیم. فرصتی ایجاد کنید تا چیزی را که در آن متخصص نیستید آموزش دهید.

متخصصان عالی‌رتبهٔ دنیا هر روز بر روی ریزترین جزئیات اصول مهارت‌های خود کار می‌کنند.

حس کنج‌کاوی شما سوختی با اکتان زیاد است که رشد شما را پیش می‌برد.

- یک ماشین یادگیری شوید. حالت عملکردی شما یادگیرندگی دائم می‌شود.

اجازه ندهید جایی که اکنون هستید سقف توانایی‌های شما باشد.

برای کودکان با طرز فکر رشدیافته، موفقیت در افزایش دانایی و مهارت‌های خودشان است.

فرایند آماده‌شدن برای «معلم‌بودن» باعث جذب بیش‌تر دانش می‌شود.

من و همسرم این کار را در زندگی خودمان نیز گنجانیده‌ایم. ما این عادت را ایجاد کرده‌ایم که وقتی یکی از ما یک کتاب عالی می‌خواند، به پادکست مفیدی گوش می‌دهد، یا فیلم مستند جالبی تماشا می‌کند، آن را به دیگران نیز می‌آموزیم.

صبح‌ها، یکی از اعضای تیم برای ارائهٔ سخن‌رانی، با هدف آموزش هم‌تیمی‌های خود، چیزی را یاد می‌دهد که به آن علاقه‌مند است.

توضیح‌دادنِ چیزی که در حال یادگیری‌اش هستید به خودتان با صدای بلند، به‌عنوان نوعی روش یادگیری، هم‌چنین می‌تواند به‌عنوان یک استراتژی برای خواندن مطالبی به کار گرفته شود که درک‌شان سخت است.‌

روش خودتوضیحی بیش از دیگر روش‌ها از جمله یادداشت‌برداری، حل مسئله و شنیدن مطالب، یادگیری و درک را در یادگیرنده تقویت می‌کند.

صحبت‌کردن با صدای بلند در مورد چیزهایی که پیش‌تر آموخته‌اید، خود قطعه‌ای اصلی از پازل یادگیری است.

«می‌شنوم و فراموش می‌کنم. می‌بینم و به یاد می‌آورم. انجام می‌دهم و می‌فهمم».

تأمل نیاز به فراشناخت (تفکر در مورد تفکرتان) و بیان آن فکر و توانایی برقراری ارتباط (گذشته، حال، آینده، از نظر دورافتاده‌ها، اطلاعات مرتبط و غیره) دارد».

پس از پایان اجرای کار، برای تحلیل تلاش‌های اجرایی خود زمان تخصیص دهید و از خود بپرسید: - آیا قدم‌هایی که بر اساس اطلاعات جدید برداشته‌ام مؤثر بود؟ - اگر چنین است، چرا؟ - اگر نه، چرا نه؟

تبدیل یادگیری و رشد شما به چرخه‌ای تکرارشونده نگاه به گذشته را نیاز دارد.

پس از پایان اجرای کار، برای تحلیل تلاش‌های اجرایی خود زمان تخصیص دهید و از خود بپرسید: - آیا قدم‌هایی که بر اساس اطلاعات جدید برداشته‌ام مؤثر بود؟