بریده‌هایی از کتاب معلم باید در خط مقدم باشد

من به شما فرهنگیان عزیز می‌گویم که مسئله فرهنگ و تعلیم‌وتربیت، مسئله اول در نظام ماست. در بلندمدت، هیچ‌چیز به‌اندازه تعلیم‌وتربیت اهمیت ندارد. نقش معلم و مربی در جامعه ما، نقش طراز اول است. در حقیقت، سنگر مبارزه با کفر و ظلم و استکبار جهانی و قلدری شیاطین سیاسی عالم، همین سنگر مدرسه و تعلیم و تربیت و فرهنگ است. دانش‌آموزان نونهالی که در اختیار دستگاه فرهنگی کشور قرار دارند، عزیزترین و سرشارترین سرمایه و ذخیره آینده این ملت‌اند. قدر تعلیم و تربیت و معلمی و سنگر فرهنگی را بدانید.

من به شما فرهنگیان عزیز می‌گویم که مسئله فرهنگ و تعلیم‌وتربیت، مسئله اول در نظام ماست. در بلندمدت، هیچ‌چیز به‌اندازه تعلیم‌وتربیت اهمیت ندارد. نقش معلم و مربی در جامعه ما، نقش طراز اول است. در حقیقت، سنگر مبارزه با کفر و ظلم و استکبار جهانی و قلدری شیاطین سیاسی عالم، همین سنگر مدرسه و تعلیم و تربیت و فرهنگ است. دانش‌آموزان نونهالی که در اختیار دستگاه فرهنگی کشور قرار دارند، عزیزترین و سرشارترین سرمایه و ذخیره آینده این ملت‌اند. قدر تعلیم و تربیت و معلمی و سنگر فرهنگی را بدانید.

منزلت معلمی یعنی تأثیرگذاری در روند تاریخی و مرزبندی فرهنگی یک ملت. اگر جامعه معلمین بتواند این کار را انجام دهد، منزلت معلمی به‌معنای حقیقی کلمه حفظ شده.

البته درکنار آموزش، پرورش و تربیت و تهذیب اخلاقی و تزکیه است. اگرما آموزش را درست انجام دهیم، تزکیه هم در خلال آن هست. اینجاست که معلمین باید بفهمند نقششان چیست. در جامعه‌ای که بر محور آموزش می‌چرخد، معلم کجاست؟ مرکز آن دایره و محور آن حرکت. در هر کلاسی که هستید، در هر محیطی که هستید، اگر در دانشگاه هستید و طرف حساب شما دانشجویان دوره‌های عالی هستند، یا در دبیرستان، یا حتّی در دبستان هستید، یا در کودکستان؛ اگر در حوزه هستید، درمحیط تعلیم‌وتربیت جدید هستید؛ هرجا هستید، معلم محور حرکت جامعه است؛ معلم معیار کار درست درجامعه است و باید یاد بدهد. این مهم است.

اگر این روحیه در جامعه رواج پیدا کند و هر کسی احساس نماید که در مقابل معلم خود خاضع است، فضا برای معلمین، فضای مناسبی خواهد شد. اگر معلمین در جامعه دلخوش بودند، تعلیم رایج خواهد گردید. تکریم، یعنی این.

معنای بزرگداشت، همین است که در محیط جامعه، هرکسی احساس کند که به معلم خود و به سایر معلمین، قلباً و روحاً احترام می‌گذارد و آن‌ها را بزرگ می‌شمارد.

قصه‌گویی، هنر بسیار خوبی است. قصّه‌های خوب، سازنده شخصیت کودک است. همان قصّه‌های قدیمی را که ما از مادر خودمان، از مادربزرگ و یا از پیرزن دیگری در کودکی شنیده‌ایم، امروز که مرور می‌کنیم، می‌بینیم در آن‌ها چقدر حکمت وجود دارد! انسان، بعضی از خصال و تفکرات خودش را که ریشه‌یابی می‌کند، به این قصّه‌ها می‌رسد. قصه مقوله خیلی مهمی است؛ منتها قصه‌های خوب.

اگر ۳۰ سال درست کار کردید، ۳۰ سال این جامعه را جلو برده‌اید و ۳۰ سال پیش خدا ذخیره کرده‌اید. اگر درست کار کردید، ۳۰ سال خودتان جلو رفته‌اید.

معلم یعنی کسی که در دل انسان چراغی را روشن می‌کند و او را از جهالتی به دانایی و معرفتی رهنمون می‌شود. این معنای معلم است. این بزرگ‌ترین چیزی است که در حیات انسان قابل‌تصور است.

اگرما آموزش را درست انجام دهیم، تزکیه هم در خلال آن هست.