نظرات کاربران درباره کتاب اختلالات یادگیری (راهبردهایی برای معلمان)

کتاب حاوی مطالب کاربردی برای آموزش املا و خواندن به دانش آموزان دارای اختلال یادگیری است.

کتابی تخصصی که ابتدا اختلالات یادگیری را معرفی میکند و فصل های بعد شامل انواع شیوه های مناسب تدریس بر اساس سیستم آموزشی کانادا است. در ایالت بریتیش کلمبیای کانادا دانش آموزانی که اختلال یادگیری دارند جزو دانش آموزان معلول قرار میگیرند‌. در سیستم آموزشی آنجا دانش آموزان معلول در مدارس عمومی درس میخوانند و مدرسه استثنایی وجود ندارد. دانش آموز معلول با توجه به نیاز هایش با یک معلم همراه آموزش میبیند معلمی غیر از معلم کلاس. معمولا یک معلم همراه برای چند دانش آموز با اختلال یادگیری کافی است. برای هر دانش آموز معلول «برنامه آموزشی فردی» سالانه تنظیم میشود که مناسب ویژگی های فردی هر دانش آموز است. برای رسیدن به هدف های برنامه افراد زیادی با یکدیگر همکاری میکنند مثل روانشناسان، روانپزشکان، توانبخش، گفتار درمانگر، کار درمانگر و ... که مدرسه با آن ها همکاری دارد.