رشد اجتماعی یکی از حیطههایی است که کودکان کمتوانذهنی نیاز به مداخله و حمایت خاصی در این زمینه دارند. این دانشآموزان به راحتی در گروه همسالان پذیرفته نمیشوند (و بعضی از آنها آشکارا طرد میشوند)، زیرا فاقد مهارتهای اجتماعی پایه هستند که آنها را قادر سازد تا با دانشآموزان دیگر به راحتی ارتباط برقرار نموده و دوست شوند. البته زمانی که این دانشآموزان مشکلات زبان و گفتار و اختلالهای رفتاری نیز دارند، شرایط بدتر هم میشود.
مهارتهای اجتماعی، رفتارهای خاصی هستند که افراد برای حفظ رابطه بین فردی مؤثر و تعامل با دیگران به کار میبرند. بنابراین قابلیت اجتماعی مجموعه مهارتها و رفتارهایی است که در شروع و حفظ تعاملات مثبت به فرد کمک نموده و باعث میشود که فرد در درون محیط اجتماعی سازگار شود. بسیاری از کودکان کمتوانذهنی نیاز به آموزش مهارتهای اجتماعی دارند و این آموزش باید از سالهای پیش دبستان یعنی زمانی که آنها بیشترین گیرایی را دارند
کاربر ۳۷۸۸۸۸۴