بریده‌هایی از کتاب یادگیری مغزمحور

سیاستگذاران سرسخت "مکاتب قدیمی" همچنان اصرار دارند که دستیابی به بالاترین رتبه ممکن در نمرات آزمون (به جای تولید انسان‌های شاد و سازگار که می‌توانند تفکر انتقادی داشته باشند، به دیگران اهمیت دهند و نوآوری کنند) باید اولویت اصلی سیستم‌های مدارس ما باشد.