کتاب یادگیری و فنون راهبردهای طراحی آموزشی
معرفی کتاب یادگیری و فنون راهبردهای طراحی آموزشی
کتاب یادگیری و فنون راهبردهای طراحی آموزشی نوشته سعید انصاری و نگین محمودی یکی از کتابهای حوزه آموزش انتشارات نوروزی است.
درباره کتاب یادگیری و فنون راهبردهای طراحی آموزشی
انسان معاصر معنا و هویت واقعی جهان و خویش را از دست داده، بهرهمندی از روند فزاینده تکنولوژیهای اطلاعاتی و ارتباطی نیز نتوانسته در فهم و درک واقعی جهان و پدیدههای اطراف وی را یاری رساند، حتی فراتر از آن انسان را از خویشتن خویش دورتر کرده و حتی هویت او را بهطور خیالی و به تعبیر امروزین بهشکل مجازی وابسته به هویت اشیا و ابزارزندگی معاصر ساخته است. این انسان امروزی نمی داند کیست، از کجا آمده و در جستجوی چیست.
در این غوغای و هیاهوی پوچی و سرگشتگی باید چیزی خواست تا به ما معنا دهد و ما را یاری رساند تا خود را بشناسیم و معنای حقیقی خود را بسازیم. متون مقدس و حکمتهای متعالی بزرگان و مقدسین منبع ارزشمند و پایداری از آموزه هایی هستند که ما را در این مسیر کمک خواهند کرد. حکمتهای ازلی و ابدی که بهطور پایداری سنتهای الهی را برای ما تعبیر میکنند.
کتاب حاضربه جهت دارا بودن نقشه راه به همراه پیوست آن منبع خوبی جهت طراحی آموزشی و برنامه ریزی درسی بوده و میتواند در خیلی از این امور مربوط به طراحی درسی وآموزشی وطرح درس مثمرثمر واقع گردد.
فهم یادگیری و نظریههای مربوط به آن برای طراحی، تدوین، اجرا و ارزشیابی برنامه تدریس ضروری است. نظریهها با در اختیار قرار دادن اصول و دانش مربوط به موقعیتها، زمینههایی را برای عمل و کوشش فراهم میآورند. با آشنا شدن با انواع نظریههای یادگیری این امکان به وجود میآید که در موقعیتهای مختلف بنا به تناسب از نظریههای خاصی برای انجام کار و نشان دادن کوششها بهرهگیری شود. هم چنین از طریق آشنا شدن با نظریهها است که فرد میتواند اصولی را برای تدوین و اجرای برنامههای یاددهی-یادگیری اقدام کند. در اینجا، یادگیری این نکته اساسی است که، وقتی درباره اصول و کاربرد آنها در تدوین و اجرای برنامه درسی و ارائه محتوا سخن میگوئیم، مراد از آنها، راهنماهای عملکرد هستند.
در این کتاب، تلاش شده است به طور بسیار ساده و کوتاه درباره انواع نظریههای یادگیری سخن گفته شود. در عین سادگی، تلاش بر آن بوده است در قالب هر یک از نظریههای یادگیری تعریف شده، توصیههای آن برای یادگیری تبین و پایانی هر یک از آنها بیان شود.
خواندن کتاب یادگیری و فنون راهبردهای طراحی آموزشی را به چه کسانی پیشنهاد میکنیم
این کتاب را به تمام فعالان حوزه آموزش پیشنهاد میکنیم.
حجم
۰
سال انتشار
۱۴۰۰
تعداد صفحهها
۳۶۹ صفحه
حجم
۰
سال انتشار
۱۴۰۰
تعداد صفحهها
۳۶۹ صفحه