بریده‌هایی از کتاب نبرد من

تاریخ برای همه مردم به منزله درس عبرت است

من با خشونت، ترور و ایجاد وحشت موافق بودم و آنها همگی در پی دموکراسی بودند.

ملت‌های متمدن با توجه به محدودیت‌های زمین خود، افزایش جمعیت را متوقف می‌کنند اما ملل غیر متمدن به جای پیش گرفتن این سیاست شروع به تربیت انسان‌هایی به مانند حیوانات وحشی می‌کنند و در نهایت، این سیاست آنها باعث می‌شود دنیا مملو از این افراد وحشی شود

باهم در ارتباط بود هر بار که قدرت سیاسی بهبود داشت، نیروی اقتصادی هم قوت می‌گرفت یعنی اگر سیاستمداران به قدرت سیاسی می‌پرداختند و به آن قوت می‌بخشیدند همچون ترازو عمل کرده و از سمت دیگر قدرت اقتصادی رو به نزول و ضعف می‌رفت.

اولین بار که نمونهٔ اولیه پرچم را دیدم بسیار خوشحال شدم و احساس کردم همه قسمت‌های پرچم به اهداف ما ربط دارد. رنگ قرمز نشانهٔ هدف اجتماعی ما و رنگ سفید نشانهٔ نمایندهٔ ملت بود و صلیب شکسته نشانهٔ مبارزه برای رسیدن به اهداف گذشته بود.

مارکسیست‌ها همان یهودیان بیگانه بودند که در قالب دکتر یا فیلسوف در اجتماع و سیاست نفوذ کردند. آنها نه تنها در میان ملت بلکه در مجلس پارلمان و سیاستمداران نیز وارد شدند.

اوضاع لباس پوشیدن هم مسئله‌ای است که باید به آن توجه شود چون همانطور که این روزها می‌بینیم جوانان ما همه تابع مدهای عجیب و گیج کننده شده اند و لباس ای گشاد را انتخاب می‌کنند و موقعیت‌ها را گم کرده اند و نمی‌دانند در کجا باید چه لباسی را بپوشند مشخص است که این افراد نمی‌توانند خود را برای کار کردن آماده کنند.

دولت باید از طریق آموزش و پرورش به جوانان آموزش دهد که بیماری و ناتوانی از نظر اجتماعی عیب و ننگ نیست اما انتقال آن به یک فرد بی گناه اشتباه است و جنایت به حساب می‌آید. پس اگر این افراد ناتوان، از بچه دار شدن جلوگیری کنند در واقع خدمت بزرگی را به صورت نامحسوس به نسل آینده خود کرده‌اند.

مردان بزرگ به خاطر افکار بزرگ و جدید خود است که تبدیل به مرد بزرگ می‌شوند چون حقایق را در اختیار مردم می‌گذارند و به همین علت است که از پایه گذاریجریان ها، مذاهب و ادیان همیشه استقبال می‌شود. نکته جالب توجه این است که هر چقدر فکر بزرگ‌تر باشد عملی کردن آن سخت تر خواهد شد،

هدف از درس تاریخ آموزش حوادث جنگی به دانش آموزان نیست و حوادث جنگی فایده ای برای دانش آموزان ندارد. این که دانش آموز بداند تاریخ وقوع جنگ ها چه زمانی بوده و مارشال چندم در چه تاریخی به دنیا آمده است بی فایده است. چیزی که در جنگ ها مهم هست، علت وقوع جنگ و تحقیق درباره نبردها و حوادث تاریخ است.

این شکست است که زمینه یک پیروزی است.

گذشته پدرم این موضوع را به او یاد داده بود که به جز نوکری کار دیگری انجام ندهد توقع داشت که پسرش هم مانند او شغل کارمندی را پیدا کند و ادامه دهد اما به این فکر نکرده بود که شاید فرزندش از قبول این تصمیم خودداری کند.

این سستی عقیده بدون شک به دلیل سوءاستفاده احزاب مذهبی از مذهب بود

هرگاه به گذشته پدرم فکر می‌کردم که با اندامی‌لاغر و چهره ای خسته سالیان سال زحمت کشید تا به شغل کارمندی دست یابد در تصمیم خود مصمم تر می‌شدم. از این که غرور و سرسختی اولیه را به دست آورده بودم خرسند بودم. می‌خواستم اراده ای از خود نشان دهم که همه بدانند کودکی که در خانواده ای ناتوان و فقیر رشد کرده حالا با اراده خود به قله های بلند موفقیت دست یافته است.

بسیاری از معلمان تاریخ نمی‌دانند که هدف از درس تاریخ آموزش حوادث جنگی به دانش آموزان نیست و حوادث جنگی فایده ای برای دانش آموزان ندارد. این که دانش آموز بداند تاریخ وقوع جنگ ها چه زمانی بوده و مارشال چندم در چه تاریخی به دنیا آمده است بی فایده است. چیزی که در جنگ ها مهم هست، علت وقوع جنگ و تحقیق درباره نبردها و حوادث تاریخ است.

در تحلیل وضع سیاسی کشورها به این نتیجه می‌رسیم که از سیصد سال پیش در تاریخ سیاسی کشورهای اروپایی؛ دولت انگلستان سهم بسیار مهمی داشته است.

تاریخ بارها به ما نشان داده که ملتی که از راه زور، اسلحه را کنار گذاشتند با بدترین شکل ممکن حقارت و ننگ را پذیرفته است.

شناختن یهود مانند کنار رفتن پرده ای از جلوی چشم است، هنگامی‌که این پرده کنار رود انسان همه چیز را می‌فهمد. وقتی یهود را شناختم توانستم به رازهای سوسیال دموکرات هم دسترسی پیدا کنم، فهمیدم آنها با کلماتی زیبا و حیرت آور مردم را به سخره می‌گیرند و در پس نقاب زیبا و خوش قیافه آنها چهره ای خشن به اسم مارکسیسم وجود دارد.

ملتی که از پستی و ناچیزی به بالاترین و عالی‌ترین مقام‌های سیاسی و اقتصادی برسد، سقوطی عمیق تر و خطرناک‌تر خواهد داشت.

وقتی با جواب منفی از سوی مردم رو به رو می‌شوند به حیله و فریب و ظاهر سازی متوسل می‌شوند و قیافه حق به جانب به خود می‌گیرند و مردم را وادار به این بازی می‌کنند و مردم را دوباره فریب می‌دهند تا پای صندوق‌ها بیایند و رای خود را به نفع این حیله‌گران داخل صندوق بیاندازند. ااین اتفاق هر بار و هر دوره تکرار می‌شود و نمایندگان هم چون کرم‌هایی در درونسیاست پیله می‌کنند و زمانی که به خوبی خود را از سیاست بارور و قوی کردند و از برگ‌های سیاست به نفع خود تغذیه کردند؛ پیله را می‌شکافند و به پرواز در می‌آیند. عجیب‌تر این است که این اتفاق بارها در آلمان تشکیل می‌شود و ملت در دام این حیله‌گران قرار می‌گیرند و نتیجه این فریب چیزی جز غلبه قدرت ستمکاران بر آنها نیست. آلمان مانند یک کودک است که از اوایل کودکی از رشد او جلوگیری شده و همواره سرکوب شده است و مشخص است که این کودک سرخورده در آینده توانایی استفاده خوب از فکر و اندیشه خود را نخواهد داشت.